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心理测量平衡性研究与实例!
刘军! 吴维库
(香港中文大学管理学系,香港) (清华大学经济管理学院,北京,!"""#$)
摘要心理测量研究中,测量不变性(或称平衡性)是量表稳定性问题中的一个难题而且在比较研究中受到特别重视。结构
方程模型因在平衡性形式捕捉方面功能强大而受到广泛应用,该研究讨论了测量平衡性的各种形式并演示了应用结构方程模
型评估测量平衡性的过程。
关键词:量表测量平衡性结构方程模型
差异,或者虽然认同某一因子形式,但在指针变量与潜变量
! 引言
之间的关系强度上(在 ABC 模型中是指指针变量对于潜变量
心理学量表(%&’())的测量稳定性是应用学者关心的问的负荷量(4’&.6, (6’5/-8))有所差别。这类差别从本质上讲是
题,测量的不变性(或平衡性)(*)’%+,)*)-. /-0’,/’-&) 1 )2+/0’3 对潜变量的基本构成和具体内容方面的不认同,属于概念上
()-&))是关于量表稳定性研究中的一个困难课题,即考察同的差异。如果不同样本人群在概念上达成一致,也即在因子
一量表在被测的不同样本之间是否能保持相同的测量参数, 形式和负荷量方面都相同,则可为存在着概念上的不变性。
如可测指针(*’-/4)%. /-5/&’.6,)与隐含概念之间的关系是否相心理测量参数的不变性建立在概念不变性的基础上,主
同、潜在变量((’.)-. 0’,/’7())在不同样本上的得分是否等同要针对潜变量和测量误差的各种参数而言。比较研究中研
等等。在比较研究中,对于量表测量的平衡性通常有一定要究者们往往关注的问题是潜变量之间的因果关系(在;<= 模
求,否则,比较结论则可能因为缺乏坚实的度量基础而不可型中是指路径系数(>’.@ &6)44/&/)-.)),对于潜变量自身的取值
信。“不变”的对立面是“差异”,评价测量的不变性也即评价和相关参数并不感兴趣,所以只要满足概念上的不变性条
测量的差异性(*)’%+,)*)-. 5/%’8,))*)-.)。考察差异性,有时件,就可以对所关心的因果关系进行比较而无需特别关注潜
也是非常值得关注的,在人事管理中的 9:" 度业绩评估、市变量在各种测量参数上是否平衡。本文为了较完整地介绍
场营销中的服务质量评估等领域,测量的平衡性问题也是非平衡性的各种形式,也将讨论各种测量参数上的不变性。一
常重要的。般讲,心理测量参数上的不变性主要包括测量误差的平衡性
在不同样本间进行比较,测量的平衡性表现有多种形(*)’%+,)*)-. ),,6, /-0’,/’-&))、因子方差的平衡性(4’&.6, 0’,/3
式,各种形式背后隐含着不同方面和不同层次的不变性。学’-&) /-0’,/’-&))、因子间关系的平衡性(4’&.6, &6,,)(’./6- )2+/0’3
术界越来越多的学者应用结构方程模型(;.,+&.+,’( <2+’./6- ()-&))、因子均值的平衡性(4’&.6, *)’- )2+