文档介绍：孔子“正名”思想总释摘要:孔子“正名”论由來已久,其不仅是孔子政治思想的核心内容,更是先秦诸子厲家名辩Z开源。因孔了“正名”一说中阐述不甚详尽,由是自孔丘后各家各派学者于“正名”理解各有千秋,白在情理。从早期正文字论、名分论、名誉论等,到近代胡适“以名正名”、冯友兰“以名正实”,皆极人丰富了孔子“正名”思想。进入20世纪后,西方逻辑远入中国,“正名”在逻辑上语用逻辑、概念等方而得以广阔外延。故吾侪务必总整各家之言,以咨鉴后来,本文有意为之。关键词:正名;名分;逻辑;总述随“西学东渐”,关于中国哲学的讨论研究俨然炙手可热。而中国哲学的分支即中国传统逻辑也因之为各人学者所热衷。孔了首侣的“正名”思想在新时期背景下被不同程度的解读,使Z孔子思想有现代思潮的彩射。蒙应、甘安顺在《孔子正名学的逻辑贡献》'认为:孔子的“正名”学说,无疑是为了恢复名分等级制度,以实现其复兴周礼的政治H的。但在其“止名”理论中,确确实实包含和揭示了一些合理的、冇着一定科学价值的逻辑思想。如果不存偏见,就应肯定孔了的“正名”毕竟不是一种抽象的空洞说教,而是对于许多在实践中思维屮行之有效的逻辑法则的概括与总结,有其一定的真理性。马振泽在《论孔子的正名思想》2中认为:孔子所谓的“正名”实际上不是“正名”,而是“止实”,即纠正人们实际掌握的权力、实际享受的待遇、实际尽的义务对“名位”、“名份”规定的背离,其中最重要的是纠正在下位者实际拥冇的权力对其“名位”、“名份”的背离。这也就是说,正名最根木的一点是要在下位者交出H己攫取的按其“名位”、“名份”不应拥有的权力,将其归还给应当拥有这一权力的在上位者,例如鲁之三家把鲁国的人权退还给鲁之公室,这是孔子正名的根本宗旨。普理禄在《孔子“正名”说的伦理意义》'中认为:孔子的“正名”就是以“正字”为基础和起点的“正分”。在社会政治领域,孔了的“止名”主要是订正君臣、父了Z名,其实1河池师专学报1987年第二期2《河北学刊》,使社会各个等级名实相符,实现道德行为规范从家庭到社会的贯通统一,使各等级成员各安其分,各善其事,不越位,不犯上。而笔者认为,孔子“正名”思想在不同的解读下都有其情理和理论性,因而在各领域里面都能看到“正名”的先进性。尤其在逻辑领域,孔子“正名”思想体现了早期中国哲学逻辑的发端。一、 “正名”思想的提出孔子生活在春秋末期,“周衰,礼废乐坏,大小相逾”',王室没落乏力,诸侯割据侵伐,周朝的制度已经走向崩溃的边缘。据《史记•孔子世家》记载,鲁哀公六年,当时六十三岁的孔子来到卫国。孔子的弟子多在卫国仕,卫国国君有意让孔子为政。于是便有了关于正名的论证。在《论语•子路》中记载:子路日:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迁也溪其正?”子曰:“野哉,由也!君子朴具所不知,盖阔如也。名不正,则言不顺,言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子放其言,无所苟而已矣。”《史记》(四布精耍本),上海古籍出版社1993年版,第294页《论语•子路》fi袁钧《郑玄论语注》卷七1页这里,孔子将“正名”列为首要政治前提,并且对“正名”的作用作了比较充分的论述,但是对于“正名”