文档介绍：万方数据
焦虑个体“冷ⅰ叭取敝葱泄δ效应量比较王淑珍掣。情感刺激材料等,如,向情绪障碍个体呈现具有情绪等。但是,“冷”、“热”认知任务不是截然分开的,大色词具有情绪色彩,易唤醒被试的情绪体验,更侧重研究采用信、效度较高的《状态一特质焦虑问体质段г郑琻耍渲校把焦虑侵父鎏宥约唇ɡ戳俚摹⒖赡芑造成危险情境时所产生的一种紧张、不安、忧虑、烦恼等方面的不愉快情绪体验状态【刑刂式孤呛状态焦虑两种形式。其中,特质焦虑相对稳定,是一种人格特征。以往关于焦虑个体的认知加工主要采用情绪研究范式,对焦虑个体的选择性注意偏向进行研究悼,U庖皇笛榉妒揭焉婕爸葱泄δ,芯苛煊颉V葱泄δ苁侵个体在实施目的行为过程中以动态、灵活的方式协调多个认知子系统活动的复杂认知过程,是前额叶大脑皮层的重要功能之一。和首先将执行功能这一复杂认知过程分为冷认知咳现部分腿热现伴有情绪唤醒的认知加工部分个方面,即“冷”执行功能瓹疎和“热”执行功能瓾’欠直鹩刹煌拇碳け碚魉发,“冷”执行功能由相对抽象的、去情景化的问题激活;“热”执行功能要求较高的情感卷入或要求对刺激情感意义进行评价。对大量临床病人执行功能障碍的研究表明,抑郁症病人和焦虑个体在情绪任务中表现出情绪偏向性,患者对消极词汇牧反应时比积极词汇牧延长明这些个体存在不同程度的“热”执行功能障碍。对“冷”、“热”执行功能的测量任务有多种,前者多使用,/—等试验;后者多使用意义的刺激材料绺咝恕⒈说拇驶慊蛎婵旧。多数的认知测验都包括两者的成分,只是程度不同而已帕S刖銼挝裣啾龋樾鱏挝中的实验材料“美丽”、“友善”、“卑劣”、“苦闷”等于测量被试的“热”执行功能,而经典任务中的刺激材料“红”、“绿”等色字不具有情绪色彩,则侧重于测量被试的“冷”执行功能。综上所述,以往关于焦虑个体注意偏向性的研究不仅属于执行功能领域,而且属于“热”执行功能的研究范畴,然而,目前,大多数认知理论对各种情绪紊乱都关注的是执行功能的冷认知方面而忽略热认知方面一NA死斫饨孤歉鎏濉袄洹薄叭取敝葱泄能的全貌,文章同时采用经典和情绪任务对焦虑程度不同的两组被试进行测量,以期分析高、低焦虑个体在“冷”、“热”执行功能方面的差韵笥敕椒对象卷》中的《特质焦虑问卷》坤宰栽覆渭邮笛榈氖学、生物学等专业的大三学生进行测量,筛选出高特质焦虑个体质段г郑瑀人,其中,男人,女人槌筛呓孤亲椋吞刂式孤歉人,女人槌傻徒孤亲椤1皇阅炅湓岁,所有被试视力或矫正视力正常,无色盲及色弱,第卷总第心理学探新每第摘要:该文采用实验范式对筛选出的名高焦虑个体和名低焦虑个体的“冷”、“热”执行功能进行测量。以探讨不同焦虑程度个体“冷”、“热”执行功能间的差异。结果表明,在“冷”执行功能方面,高焦虑个体与低焦虑个体效应量之间没有显著差异;在“热”执行功能方面,两组被试情绪的效应量无差异;两类词汇的效应量差异显著驶憷嘈蛒被试类型的交互作用非常显著;进一步的简单效应分析表明,两组被试的情绪效应量在消极词汇水平差异显著,两类词汇效应量在低焦虑组差异显著。说明高、低焦虑个体在“冷”执行功能上没有显著差异,高焦虑个体的“冷”执行功能正常,而“热”执行功能下降,表现为高焦虑个体对两极情绪的趋避关系失调,即对消极情绪具有偏向性,对积极情绪具有回避性。关键词:焦虑;执行功能;效应量;对照研究中图分类号:.文献标识码:文章编号:———鞅贝笱Чü补芾