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网页动画设计实习报告.docx

上传人:buzaiwuzhuang123 2019/9/24 文件大小:1.23 MB

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文档介绍

文档介绍:实****报告实****性质: 网页动画设计学生姓名: XXX专业班级: 计算机网络技术 142 平面方向指导教师: XXX、XX实****时间: 2016 年 4 月 25 日至 2016 年 4 月 30 日实****地点: XXXXXXXXXX重庆工程职业技术学院学生姓名专业班级指 导 教 师XXX网络 XXX 平面方向XXXXXXXX实****时间2016 年 4 月 25 日 至 2016 年 4 月 30 日实****地点实****名称网页动画设计自我总结从这次的实****我逐渐的发现了自己身上有很多的不足之处,自己也有在慢慢进步,但是仅仅是这些是远远不够的,自己还有很大的空间去发挥,去进步。通过这次的实训内容:倩女幽魂动画,我发现了自己对动画方面的知识还有欠缺,还有对软件不够熟悉,只会一些基本的,我觉得这是远远不够的。倩女幽魂动画结合了前面所学****的内容,每个分开都简单,合在一起后就容易弄混、出错,这就需要我们把基础打牢,从而掌握。指导教师意见考核等级学   生   实 &#160****160;  考   核   表目录1 实****目的 ......................................................... 12 实****概况 .........................................................  实****要求 ....................................................  实****时间 ....................................................  实****环境 ....................................................  开发环境 .................................................... 23 实****内容 .........................................................  背景 ........................................................  月亮动画 ....................................................  倩女幽魂文字效果 ............................................  小鬼动画 ....................................................  主角动画 ....................................................  随心而战动画 ................................................  2 组万人新服动画 ............................................  花瓣动画 ...................................................  屏幕抖动和调整 ............................................. 104 总结 ............................................................ 12I信息工程学院 网页动画设计实****报告1 实****目的《网页动画设计》课程设计是教学中的一个重要教学环节,是学生学****过程中不可缺少的实际操作技能训练,也是对课程学****效果的检验。通过本课程设计的倩女幽魂动画专项课题设计,使学生掌握 Flash 动画方向的基本制作程序、制作要领,提高学生 Flash 动画设计制作的全面把握的能力。使学生具有能够独立进行动画设计、排版等整体设计和制作能力。总体设计要求定位准确,熟练使用 Flash 设计软件进行动画的制作。课程设计成绩根据课程设计实****报告质量和考勤给予评定。1信息工程学院 网页动画设计实****报告2  实****要求熟练运用 Flash  实****时间2016 年 4 月 25 日 至 2015 年 4 月 30   开发环境Flash 软件2信息工程学院 网页动画设计实****报告3 实****内容用 Flash 制作倩女幽魂动画;动画制作前先把倩女幽魂动画 psd 在Photoshop 中打开,把图片另存为 png 格式。 背景打开 Fla