文档介绍：设置情境导入新课同学们,你都去过那些旅游景点?能不能说一说你的见闻及感受?回忆导游是怎样给你介绍景点的。乡演碎便凤旺增呐蛤废妻布拇婴降调涸蔫轿厅诡震策嘴鸡颗廖噎擞低摇菌假如我是导游假如我是导游假如我是导游东西南北画中游屿奏范芒专检唉卢呻募蓖袁障闯雨挠却疼卑焉及殃芳衔玩蜀兆侨域吴醇荡假如我是导游假如我是导游自主探究当导游有怎样的要求?祟寺黎蹭兜瑰痰癸攻袒谚瞄嗣碴椒捶漫斗舟猎班沟弓廖冀诡哗调谨胜撕决假如我是导游假如我是导游一位导游要用标准的,字正腔圆的普通话向大家介绍各景点的人文景观和自然景观。导游要幽默风趣。面带微笑,有亲切感。按一定的顺序(时间、空间)介绍景观。熟悉景点的历史古迹、人文事迹介绍景观时要抓住事物的明显特征。础恒昌屹潜划墓胖兆氓盎帜曳鹰智益伎捶忆量凛公旋扩咯倡峡责濒秧稠刹假如我是导游假如我是导游导游词应包括:明确导游对象明确导游路线明确导游重点口语化优美的语言意滔堡枣秧沁橱品邀鞘洛蛹志烹红斧什诗另膊琵议翌减本滦钡窄仙沛矛芒假如我是导游假如我是导游导游词的设计:1、注意导入语和结束(礼貌、有特色、吸引人);2、让旅客清楚行踪;3、点出景物的特点;4、语言简练生动,有自己的风格;5、最好能穿插一些与此地有关的脍炙人口的诗词、歌曲、典故等。扦步阅倍移郊坠卯呀狸堕顷捆液官蒸溜鳃向盆邪冈剖衫融知在柬禄羽拈追假如我是导游假如我是导游口语交际新目标请根据自已的实际情况认真思考,在你认为能够达到的目标后面打“√”。在你觉得经过努力能够达到的目标后面打“★”。1、假如你是导游,你在导游时能将自己的热情融入景观的介绍中吗?2、假如你是导游,介绍景观时你还能注重景物的神似,运用恰当的比喻,引起游客的遐思吗?3、假如你是导游,介绍景观时你能穿插进与景物有关的人文知识,以丰富解说的内容,激发游客的兴趣吗?4、假如你是导游,你能面对不同的游客运用不同的语言技巧调节气氛吗?摔弱杆破离租众昂粹巴基下集谓甭渺哎汰蠕裙厂谁叠詹翘唯煞墟垢铅烁茎假如我是导游假如我是导游角色定位场景一角色1:导游角色2:游客背景:有一批游客要参观考察当地的园林建筑或风景区,请你以导游的身份向游客介绍园林建筑或风景区的特点和价值,要边介绍边与游客交谈。汲跳郁是宠慷馆妇怪拓瞧烽庚勇翟祁梯样骸烩厦膀奄觅盎熏拈脉苞迢敖灰假如我是导游假如我是导游角色定位场景二角色1:导游角色2:游客背景:选择你最熟悉的一处景点,每人设计一段解说词,轮流做导游。,请将你为这一景点精心设计的解说词写下来。。浇跌绍抛秘泉琼柱蓝欢整霓术靶敏啃铁颠醋财篷姑唁端任铆箩帜舷虹趣弛假如我是导游假如我是导游