文档介绍：宏基因组珊募散噪把枯盏来砌纷豢松围耀恋赎睛慎罐豪储锹草揉价挺热趴迁闹鹅倦宏基因组宏基因组产生背景人类基因组计划(humangenomeproject,HGP)的完成,从结构基因组学进入以功能性基因组研究为主的后基因组时代人体的生理代谢和生长发育不仅受自身基因控制,还与其他生物基因组相关。已证明体内菌群的组成和活动与人的生长发育、生老病死息息相关。要想了解生命的起源、本质、进化和相互作用及影响,就必须对彼此密切相关的生物进行各个基因组学及其相互关系的研究。蔡证笔詹汉柱连摹茶挠汞咱刊驱友律增循嘉焦渝区艺赤椿处浴初帕鼠邀绘宏基因组宏基因组宏基因组学宏基因组学是一种基于无需预先培养来利用环境样品基因组资源,获得活性物质和功能基因的新技术,因而绕过了菌种纯培养障碍,可直接从自然界获取遗传信息,极大拓宽了微生物资源的利用空间,正成为国际生命科学研究最重要的热点之一急赖铲逊熄尾愁袋悸毋翼幌辨跺略捷爹酌搭眩瘤尽膝提铲惫略盒遇独溪胃宏基因组宏基因组宏基因组学的发展宏基因组学的发展经历了4个阶段:环境基因组学微生物基因组学宏基因组学人类宏基因组学的阶段。存默敝羡惫瓮沂说崔扒漠洼笋侄裳啦灰白瞥避呵糟捐船口谜猫近绑帘戎紫宏基因组宏基因组环境基因组学1991年首次提出环境基因组学(environmentalgenomics)的概念,同年构建了第一个通过克隆环境样品中DNA的噬菌体文库。1998年美国国立环境卫生科学研究所启动了环境基因组计划(environmentalgenomeproject,EGP),开展有关人体遗传变异与环境胁迫相互关系的研究环境基因组学第一次提出特定生态条件下,全部生物基因组总体概念,这是基因组学的重要进展抑毒莲述膳氮梗圾物眩梆说袱轻勿扳滥异顷撕肇斋斩厅切篱旺谩愈雌琵店宏基因组宏基因组微生物基因组学1998年提出生命研究对象应是生物环境中全部微小生物的基因组,首次提出针对特定环境样品中细菌和真菌的基因组总和进行研究的这一宏基因组(metagenome)概念2007年3月,美国国家科学院以“环境基因组学新科学——揭示微生物世界的奥秘”为题发表咨询报告,指出宏基因组学为探索微生物世界的奥秘提供新的方法,这是继发明显微镜以来研究微生物方法的最重要进展,是对微生物世界认识的革命性突破舅蓑锻近墩成宰稽假彻粮痔玉攒驶望廉臀岂鞋端缺应臣水厨芋粳么捉柒简宏基因组宏基因组宏基因组(广义)广义宏基因组是指特定环境下所有生物遗传物质的总和,它决定了生物群体的生命现象。它是以生态环境中全部DNA作为研究对象,通过克隆、异源表达来筛选有用基因及其产物,研究其功能和彼此之间的关系和相互作用,并揭示其规律的一门科学蝎祖央捞消滁呻穷诬盅讽沧馅卓蚁铺电鹃辰馏誊跌文免券坯碗恕鼻椎熄墙宏基因组宏基因组宏基因组(狭义)狭义宏基因组学则以生态环境中全部细菌和真菌基因组DNA作为研究对象,它不是采用传统的培养微生物的基因组,包含了可培养和还不能培养的微生物的基因,通过克隆、异源表达来筛选有用基因及其产物,研究其功能和彼此之间的关系和相互作用,并揭示其规律寇阳令吞法险谁星唇啼蛰塘猜踢嫉齿鳖怒刨红括娃撰仅蓉聪掘剧晕效厂饵宏基因组宏基因组人类宏基因组学把人体内所有微生物菌群基因组的总和称为“人体宏基因组”(humanmetagenome)。人类宏基因组学(humanmetagenomics)研究人体宏基因组结构和功能、相互之间关系、作用规律和与疾病关系的学科。它不仅要把总体基因组序列信息都测定出来,而且还要研究与人体发育和健康有关的基因功能。人类宏基因组计划目标是:把人体内共生菌群的基因组序列信息都测定出来,而且要研究与人体发育和健康有关的基因功能隘鸟沁已摈或鸳均表插醋槐码甫铣塘澡曙韧践特滤葡佯刁奔吧胰恿快另宛宏基因组宏基因组宏基因组的研究步骤分离特定环境生物DNA纯化大分子量DNA进行克隆将带有宏基因组DNA的载体通过转化方式转入模式微生物建立各自的无性繁殖系对宏基因组文库的DNA进行分析跟寨酪秸矛把殿塞帜睁肚较臃止逞啮亿观漆临盼硝亮互蜕学宇遂人罕僻谬宏基因组宏基因组