文档介绍：3 7 0 心理科学 PsychologicaScienc 2006,29(2):370 一372
·综述·
风险认知的结构,因素及其研究方法‘
刘金平”周广亚黄宏强
(河南大学教育科学学院心理学系,开封,475001)
摘要风险认知是心理学的热门研究领域之一。风险认知是人们对影响日常生活和工作的各种因素的心理感受和认识,是
测量公众心理恐慌的指标。风险认知的研究方法包括:风险估计,风险认知的测量;风险认知结构具有复杂性。风险认知的影
响因素有:个体因素,期望水平,风险沟通,风险的可控程度,风险的性质,知识结构,成就动机,事件风险度。
关键词:风险风险认知风险估计
目前,研究风险认知规律,提高规避风险的效率,成为心量公众心理恐慌的指标。
理学和相关学科研究的热门课题之一。本文介绍了风险认
2 风险认知的研究方法
知的内涵、风险认知的结构和研究方法,总结了风险认知的
影响因素,介绍了风险认知的理论模型。目的是促进人们在 S lovi。等人提出的心理测量范式是目前较流行的风险认
理论上和实践上对风险的理解,为风险沟通和风险防范提供知研究方法。Slovic 的心理测量范式包括对测量结果进行排
参考,为人们做出正确决策提供依据。序、相关分析、因素分析等〔“〕。心理测量范式是风险分析领
域最有影响力的模型,由该范式推出的对危险的“认知地图”
I 风险与风险认知
似乎能够解释外行人怎样知觉他们遇到的风险。然而,心理
风险的内涵测量范式往往得出“个体的风险认知是由风险性质决定”的
F eom m eK at: 和 R ivet将风险定义为“能同时造成正向结论。这种结论并不可靠,原因有二:首先,这些研究用的是
及负向的结果”1Sitkin 和W eingart将风险定义为“决策中总体数据,也就是被试样本平均的风险评定率,而不把个体
可能的重要结果和(或)不想要的结果有不确定性的存评定作为分析单元。这对比较风险来说是不恰当的,对个体
在’1[21;而Sitkin 和Pablo 则认为风险为多纬度的概念,其中的风险知觉,它只对各种风险性质的重要性提供了有限的信
包含有三个纬度:结果的不确定性(O U ncert ainty)、结息,尽管用做分析的变异是风险内变异而不是个体内变异。
果的预期(O Expectations)、结果的可能性( e 其次,心理测量研究中调查的风险性质是不是个体风险判断
Potentia)`31Sitkin 和Pablo 还根据他们的定义,说明风险性中判断的性质并不清楚。基于此,M ichaeSiegrist等要求被
较大的决策应为:所期望的结果较不确定;决策目标更难达试对 26 种风险进行 9 级评分,结果表明认知表征的个体差
成;可能的结果包含有极端的后果。Y ates 和 Stone 亦认为风异与外部变量相关(如信任),运用不同的方法能使我们对风
险应包含三个基本的原素:损失(LOSS)、损失的重大性险的认知表征有更好的理解,应更多地运用考虑个体差异的
(Significance)、不确定性(U ncertaintyo 方法[,〕。
风险认知的内涵
3 风险认知的结构
“风险认知”是用来描述