文档介绍：【新闽教版】小学劳动三年级下册教案第一单元我是小主人1、沏茶教学目标:1、通过简单的生活事例,让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。3、感受生活与数学的联系,使学生逐渐养成合理安排时间的良好****惯。培养学生的合作意识、思维能力。教学过程:1、回忆父母或他人是怎样沏茶的。交流观察所获2、教师讲解茶文化的相关资料3、沏茶选具4、泡茶过程:A、小勺掏茶叶B、冲入开水C、盖上盖子D、把握等待时间E、倒茶、喝茶5、冲泡绿茶的三种方法(不宜用刚烧开的开水冲泡)6、茶叶的贮藏学****教材P3页“小资料”2、削水果教学目标:1、初步学会用水果刀和刨刀削梨或苹果的皮。2、养成细心耐心的动手****惯。教学准备:水果刀、刨刀、梨和苹果。教学课时:1时间教学过程:一、教学导入1、由实物导入2、回忆并说说怎样削水果。二、学消水果。1、认识为什么要削去果皮。2、削水果时的手势和注意点(学****P7-8学·做)3、讨论并交流“实践思考”。三、师生共同总结3、冲泡食品教学目标:1、掌握冲泡食品的冲泡方法。2、牢记冲泡食品的注意事项,学会当个生活小主人。教学准备:方便面、三合面、等冲泡食品碗、开水、汤匙教学过程:1、认识常见的食品,并说说这些食品应该怎样食用。2、教师讲解冲泡食品的方法3、学****教材P11页中的“小贴士”4、学生冲泡方便面师边指导边指出注意事项。5、分组冲泡藕粉或三合面等食品教师巡视指导。6、思考:直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象?7、总结指出。第二单元我爱我的班级1、教室的布置一、。