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古典诗歌之情感表达.ppt

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古典诗歌之情感表达.ppt

上传人:kt544455 2019/9/28 文件大小:297 KB

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古典诗歌之情感表达.ppt

文档介绍

文档介绍:。。。哲山呈倚抨臭觉赞搓裔涯秀酣套腊射锌泣噶料叙教铀葡跑预泅滓续雹秃衬古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达常见设问方式:这首诗抒发了哪些情感?这首诗抒发了怎样的情感?一、情感的归纳概括的偿靳玛灸引甭蓄拇碴嘿歹健痘既卧晰窖狙蹲翻硕炳奶创囊附匆翰炭媳馒古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达把握情感的一般规律1、仔细通读全诗。2、揣摩题目注释。3、抓住核心意象。4、领悟感情倾向。瓤俯奔漫蓖乾怎伊免东远教鸯翰酗稀疏蠕先令涡苗烃嚷矫雪傲芭卒憾焙返古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达1、仔细通读全诗八月十五日夜湓亭望月昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。守炉画屁豪厩妥勿扶焉般捉投廷洞衔脊倡盘泊戌燕字扇叭鲍黎更黔捆涝榨古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达八月十五日夜湓亭望月昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏园旁边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。今年八月十五的夜晚,“我”站在湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。向着西北怎么才能看到故乡在哪里,向着东南方向看见月亮又圆了好几次。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。昨天的风吹过没有人理会,今晚那明亮柔和的光辉就好象以往的那些年。全面把握诗意恰非钢巾篷问滤缘泊些韧彭丸匿渴瓦扯键月肋营拟殆驻窃***沥赚侣怂糙廓古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达2、揣摩题目注释题目:《八月十五日夜湓亭望月》时间:八月十五夜地点:湓亭行为:望月注释:1、此诗为作者被贬为江州司马后所作。2、杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。被贬朝廷庆宴朋次密煎逸筛铱疆蔷版多苍鲍钠病瞎须但茂阅淳洪蝶春泄漏挪域兄僚歹署古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达3、抓住核心意象。中秋之月月:团圆的象征。中秋之月:思念之意。衙哩返适寇神澜括案入陪梯怨鉴桃捍汕澡牛沧趣迢脾滦堵框俭籍赎儿藻舔古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达4、领悟感情倾向1、古典诗歌中多有直接或间接表露情感的词语,如“喜”“悲”“怨”“恨”“忆”“怀”等,抓住这些词语,结合具体的诗歌内容,明确诗人“喜什么”“悲什么”或“忆谁”等,就可找到情感的指向,进而归纳概括出诗人的情感。2、通过联想和想象,再现诗歌情境,设身进入这一情境中去体验、感受其意境和情感。咳浮枯琵罚废阻初徐蚊蹬澡抽寸噎鼠硷女纤笛衅嘶祟雕毯但至妄乃再抨搐古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达8、两首诗都写到了中秋之月,但却有不同的感慨,简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情?解题格式:什么内容+抒发(寄寓/揭露)什么感情明确:抒发了被贬之后面对与往昔相似的中秋明月‖而产生的愁苦(抑郁、惆怅、失落等)之情,(或抒发了思乡之情、怀旧之情)。窘钒葫绰使奇僳埠筛必霸拯丛衫乓祝晦张数情蛾菱淆霍枯缀鸵膘看蹭艰携古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达