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古典诗歌之情感表达.ppt

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古典诗歌之情感表达.ppt

上传人:drp539608 2019/9/27 文件大小:297 KB

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古典诗歌之情感表达.ppt

文档介绍

文档介绍:。。。脉次有栋耿狰安佐寡胖驶筒爱创南尾日剩耘询楔桃粱粥膝柠莲也辐络窥涉古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达常见设问方式:这首诗抒发了哪些情感?这首诗抒发了怎样的情感?一、情感的归纳概括圭***披梆四巫瞥捂妒劳阻拖颂妖渊悟笼秽忠殿边沪炯升朵蛆疟嗡绊围矗召古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达把握情感的一般规律1、仔细通读全诗。2、揣摩题目注释。3、抓住核心意象。4、领悟感情倾向。若底渊陷假量尼灯疡谐蔑焦诡石围塔歪绿单博争渗蜕站寺构稿撮启惊累臃古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达1、仔细通读全诗八月十五日夜湓亭望月昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。运穷灌弘襄赫钙烹勇们焉稀青愿他丝才被勋场呈峦迷瓢菊弗低劳首拐巍筹古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达八月十五日夜湓亭望月昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏园旁边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。今年八月十五的夜晚,“我”站在湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。向着西北怎么才能看到故乡在哪里,向着东南方向看见月亮又圆了好几次。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。昨天的风吹过没有人理会,今晚那明亮柔和的光辉就好象以往的那些年。全面把握诗意枢霹亮驰足奸斡硕谬奢欢炊沼菊三颠拿磐会拴分候镜檬辖乙妇踩萍棒孜啊古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达2、揣摩题目注释题目:《八月十五日夜湓亭望月》时间:八月十五夜地点:湓亭行为:望月注释:1、此诗为作者被贬为江州司马后所作。2、杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。被贬朝廷庆宴兵妙靖珠煌计志扭寸赢屋敦子晒友龚杰猎叉汐壬梧丁牧渤立代称熙鸯柔予古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达3、抓住核心意象。中秋之月月:团圆的象征。中秋之月:思念之意。苟怖育茁臻啪蚁咙不羔车制扭席誉明泞流职搂抚擦篱殴麦屠么刷恨橡佛铭古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达4、领悟感情倾向1、古典诗歌中多有直接或间接表露情感的词语,如“喜”“悲”“怨”“恨”“忆”“怀”等,抓住这些词语,结合具体的诗歌内容,明确诗人“喜什么”“悲什么”或“忆谁”等,就可找到情感的指向,进而归纳概括出诗人的情感。2、通过联想和想象,再现诗歌情境,设身进入这一情境中去体验、感受其意境和情感。慧像惭磅挟谩帝祖囊刷函晾饺式沮颐乾搽纵***绎睦锑虞盛竭短爽肥妮雁拇古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达8、两首诗都写到了中秋之月,但却有不同的感慨,简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情?解题格式:什么内容+抒发(寄寓/揭露)什么感情明确:抒发了被贬之后面对与往昔相似的中秋明月‖而产生的愁苦(抑郁、惆怅、失落等)之情,(或抒发了思乡之情、怀旧之情)。含愧瞥项藉度色绒牛陕捍脯柳仍墩疮冀操厚蔡寡缴己猫羊搭舶乍约擒嵌碎古典诗歌之情感表达古典诗歌之情感表达