一年级语文教学计划.doc

文档介绍：:..一年级语文教学计划再接一年级新生,心里除了激动,期盼,还有一丝紧张,面对那无数渴盼的眼神,童稚的声音,活泼的身影,我知道新的挑战再等待着我。如何让她们快速入轨,尽快适应小学生活,赢在起跑线上,我将本学期的语文教学计划制定如下:一、努力学****提升自身素质1、定时、定期地阅读《小学语文教学设计》《高效课堂》《反思一一静悄悄的革命》等书籍,为自己的教学注入新鲜的血液。2、向身边的老教师,新同事学****努力取其优点,弥补自己的不足,让自己在各方面都日益进步起来。二、钻研教材,提高教学质量1、认真备课,写好教学设计。备课前,先熟读教材,教师用书。优秀教案设计,再根据本班学生的实际情况,写好合适的优质教学设计。2、准备充分,积极参与集体备课。轮到自己设计教学任务时,我要准备充分,将学****目标,教学重难点、模式策略,主要流程、板书设计等精心设计,制作好Ppt用精练的语言讲述给其余老师,并将自己在教学设计时的困惑提出来与大家研讨,在补充修订的过程中,形成共识,完成预案。3、抓好课堂,夯实语文双基。打造高效课堂,力求40分钟出效率。一年级的语文教学双基的巩固至关重要。对于汉语拼音、识字、写字,每一个任务都要完成好,在学生的遗忘周期内多复现,多巩固,夯实语文双基。三、培养****惯,抓好常规训练1、课前准备****惯。开学初第一节课,通过一首朗朗上口的儿歌”上课铃声响,快进教室做准备,学****用品放整齐,等待老师来上课,老师提问认真想,回答问题声音响,老师夸我好孩子”教会孩子课前准备好学****用品,安静地等待老师来上课。2、读书写字好****惯。在每一堂课上,都要严格要求学生摆出最正确的读书姿势和写字姿势进行学****o时时提醒“头正、肩平、身直”,处处留意“一寸一尺一拳头”,争取做到姿势不对不开读,姿势不对不提笔写。而对于错误的姿势要耐心地去纠正,多监督多提醒。3、专心听讲****惯。孩子们刚从幼儿园升入小学,普遍都坐不住,很难坚持一节课都专心听讲,当孩子们上课说话、做小动作、注意力不集中时,我会用课堂提示语提醒他们,如:小嘴巴,不说话;小小手,放桌上。当然,及时的鼓励或表扬是