文档介绍：看了这个题目可能很多爸爸妈妈头疼吧,与3岁或5岁的时候相比这下,4岁儿童最不温顺;家中有4岁宝宝的父母,有时被孩子烦得几乎手足无措,甚至泄气得不想理他们,这时候他们才深深体会到育儿工作实在不简单;但从另一个角度来看,父母亲也必须经历这一阶段才能自我成长。      其实4岁宝宝的确是精力充沛,但并不像大人认为那样是反抗意识强烈,反而十分喜欢与人亲近地接触社交生活;只不过富有傲慢、自信和独立的反抗意识而被人认为喜欢反抗。  'K(V*J#h1t9V5N3Q,f#v    此外,4岁宝宝非常喜欢任何事都尝试,不论是锤子、剪刀、秋千或三轮车,他都可以自如地玩耍或使用。例如常看见他披着花衣服模仿电视上的明星唱歌,或是和同伴玩扮家家酒。  $`/A4M1B"].|#]3['z    他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留,用认真的眼光注视着某件事时,一定会发现一些新奇的玩意儿,接着便穷追不舍地发问:“这是什么?怎么会这样?为什么呢?妈妈。”对4岁宝宝来说,这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的,为了想了解,他们会不厌其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神,大人常感吃不消。  2c-L4t;y9~    4岁宝宝同时也有大方、自夸且喜欢吹牛的一些特点。如果谈到他们有趣的话题,往往令大人自叹不如。总之,4岁的幼儿已具有整个人格的缩影,日后会很巧妙地陆续表现出来。  3b6T3Y&d  &`(~    这阶段的幼儿,家庭教育必须留意下列几点:  0X9T+j5|0u*c(M  1、不要嫌烦  9V%D/z2g-\4z'C6Y&c  首先要父母接受幼儿这阶段的多话现象。  %A"A*s*t6h!i&\7|'G!Q  语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快气氛;而例如“罗唆!”“闭嘴!”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。此外,在妈妈为晚餐忙碌时,由爸爸代为陪伴孩子也是个好方法,这时候爸爸不妨把外界有趣的见闻告诉宝宝,更能满足小孩的好奇心以增进父子女间的情感。  ;f+Q6P9s5?%z  R(V  A  2、内外的差异/w8G/l1T.^.i    话再多的4岁孩子,在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是面对陌生环境时,这种倾向就更加明显,这时候大人也许马上急躁地说:“在家不是讲得很好吗?现在怎么搞的?”  这种现象,与其说是孩子本身存在的语言问题,不如说是社会性的问题。只要让他们习惯不同的人和环境,自然就可以慢慢克服这种障碍了。  (p$|/G4a4~7D8g8@"y9`  3、不要在意孩子的粗话  ,`7z"q9q6\%]*|,L    第一次说粗话时,父母不妨对他说:“这句话不好听,不应该这么说哦!”然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。总之,幼儿是不断在学习新词汇的,只要家人使用正确的语言方法,粗话的新鲜感很容易就消失了,大人不用太在意。  %I/~6E*|&Z'b't9?    1、饮食  /r1h)B!  能够正确地使用筷子吃饭是5岁以后,4岁宝宝虽然还不太会拿筷子,但也要让他经