文档介绍：四年级书法教案(下册)明德门小学李翔2017年2月第一单元左偏旁第一课口字旁教学内容:口字旁教学要求:1、理解并掌握口字旁的形状,及其写法。2、理解并掌握口字旁的位置。3、明白口字旁和右半部分的配合关系。教学重难点:口字旁的位置一般是中偏上教学过程:一、导入1、碑帖中各种口2、运笔练****横折二、新授1、出示例字:叶、唯、味2、观察口字旁的写法,相同点以及不同点3、仔细观察口字旁的位置,以及运笔方法4、“叶”的写法:左收右放,一竖很长5、教师范写,学生观察,模仿写法。说说存在的问题6、学生临写7、“唯”的写法8、教师范写,学生观察,说说书写时应该注意什么?9、学生临写,并提出问题10、“味”的写法。11、教师出示,并范写,学生观察,说说应该注意什么12、学生临写13、质疑三、课堂练****1、三个字各临写5遍。2、教师巡视个别指导。3、集体质疑四、书法园地:笔软生奇五、小结本课内容六、课外作业:三个字每个写一张第二课日字旁教学内容:日字旁教学要求:1、理解并掌握日字旁的形状,及其写法。2、理解并掌握日字旁的位置。3、明白日字旁和右半部分的配合关系。教学重难点:日字旁的位置一般是中偏上教学过程:三、导入3、碑帖中各种日4、运笔练****横折、提四、新授1、出示例字:時、晖、旷2、观察日字旁的写法,相同点以及不同点3、仔细观察日字旁的位置,以及运笔方法4、“時”的写法:左收右放。5、教师范写,学生观察,模仿写法。说说存在的问题6、学生临写7、“晖”的写法8、教师范写,学生观察,说说书写时应该注意什么?9、学生临写,并提出问题10、“旷”的写法。11、教师出示,并范写,学生观察,说说应该注意什么12、学生临写13、质疑三、课堂练****1、三个字各临写5遍。2、教师巡视个别指导。3、集体质疑四、书法园地:摩崖五、小结本课内容六、课外作业:三个字每个写一张第三课月字旁教学内容:月字旁教学要求:1、掌握月字旁写法掌握其中的运笔。2、能规范地写出所含汉字:明、期、朝教学重难点:难点:月字旁的长短搭配教学过程:一、导入1、课前准备2、笔画练****横折钩3、导入二、新课1、出示例字:明、期、朝1)学生观察部首,说说如何写2)发现难写之处2、“明”的写法(1))老师示范:明(2)学生观察,说说左右两部分的写法。(3)老师再范写,学生仿写。3、“期”的写法(1)教师范写,学生观察(2)质疑,精明其中的难点(3)学生临写4、“朝”的写法(1)教师范写,学生观察(2)质疑,精明其中的难点(3)学生临写5、答疑三、课堂练****每个字练5遍四、书法园地:瘗鹤铭五、总结第四课两点水教学内容:两点水教学要求:1、掌握两点水部分的写法。2、掌握短提的写法3、能规范地书写所含汉子:冰、准、资教学重难点:难点:两点水的大小及运笔方法教学过程:一、导入1、课前准备2、单字练****3、导入新课二、新课1、出示1)出示:冰、准、资2)观察每个字的写法2、例字“冰”的写法教师范写,学生观察教师讲解每一部分的穿插及运笔。随机练****3、“准”的写法教师范写,学生观察教师讲解每一部分的穿插及运笔。4、“资”的写法1、教师出示,并范写,学生观察,说说应该注意什么2、学生临写3、质疑随机练****违建走足三、课堂练****四、总结第五课三点水教学内容:三点水教学要求:1、理解并掌握三点水每一笔的形状,以及在米字格中的位置。2、理解并掌握三个例字的写法教学重难点:难点:三点水中间点的写法变化教学过程:一、导入1、课前准备2、单字练****3、导入:活动,同桌两人和谐相处二、新课1、出示水的各种字体2、出示三个例字:沐、深、润(1)学生观察三点水的写法,说说应该注意什么?(2)说说三个字的写法3、“沐”的写法(1))老师示范:明(2)学生观察,说说左右两部分的写法。(3)老师再范写,学生仿写。4、“深”的写法(4)教师范写,学生观察(5)质疑,精明其中的难点(6)学生临写5、“朝”的写法(2)教师范写,学生观察(2)质疑,精明其中的难点(3)学生临写4、答疑六、课堂练****每个字练5遍七、总结三、课堂练****四、总结第六课三撇儿教学内容:三撇儿教学要求:1、明白三撇的运笔方法,掌握三撇儿的写法。