“东方明珠”——上海市.doc

文档介绍：课题东方明珠——上海市课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1、了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。2、了解上海的城市职能。过程方法读图分析法、,使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。,对学生进行改革开放政策的宣传和思想政治教育。教学重点了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。教学难点搜集资料,运用地图分析上海成为功能齐全的国际化大都市的原因。教学内容及问题情境学生活动设计意图导入新课:(引入)中国有一座具有光荣革命传统的城市,留下了无数革命者的足迹和不少革命遗址:有中国共产党的“中共一大会址”,有革命先驱孙中山和夫人宋庆龄的故居,有一代伟人周恩来的寓所,有文坛巨匠鲁迅先生的故居,它是我国的哪座城市?一、地理位置(读图)44页图2—19,说出上海的位置(小结)上海地处长江三角洲前沿,倚东海之滨,向东是浩瀚无垠的太平洋,南临杭州湾,西与富庶的江苏、浙江两省相邻,东界是黄金水道长江入海口,正处于我国南北海岸线中部。除西南部有少数丘陵山脉外,上海境内全为坦荡低平的平原,是长江三角洲冲积平原的一部分从课本中找出上海的地理位置、地形特点。读图2-19,找出黄浦江、利用熟悉的知识来引出新课进一步强化学生的读图能力二、发达的交通(讲)由于其处于长江三角洲前沿,长江黄金水道入海口,又位于平坦的长江三角洲冲积平原上,因而使上海水陆交通十分发达,上海港也成为中国最大的进出口贸易港(问)①沪宁高速公路中的“宁”指的是哪个城市?(南京)上海市的交通运输方式有哪些?②上海市的交通运输方式有哪些?三、功能齐全的城市职能(讲)由于上海有优越的地理位置,良好的地形特点,发达的水陆交通,上海发展成为我国最大的工业城市,进而具备了功能齐全的城市职能。(问)上海有哪些工业部门?其中哪些是传统工业部门?哪些是新兴工业部门?四、经济飞速发展的浦东(讲)浦东新区于1989年正式成立,我国政府在此实行经济特区的各种优惠政策,它的发展目标是通过开发开放,建成具有世界一流水平的外向型、多功能、现代化的新区,使上海市在长江三角洲、长江流域,以至全国经济的腾飞中发挥“龙头”作用。(讲)南浦大桥于1991年底通车,是一座斜拉桥,全长8346米,桥面有6个车道,大桥周围地区成为一个集绿化、商业、服务和旅游为一体的新型观光区。杨浦大桥于1993年9月建成,全长7658米,是世界上跨经最大的斜位索桥,桥沪杭高速公路、沪宁高速公路、虹桥国际机场、京沪铁路线、沪杭铁路线等,并结合图1-30中国铁路延伸开去。阅读P44文字第二段总结上海市的城市职能(阅读)44页“浦西与浦东”(读图)45页图2—2