文档介绍：课题名称在word文档中插入图片课程名称在word文档中插入图片教学对象初中一年级授课人葛丽娜课时安排组织教学和说明教学目标-五分钟导课-五分钟教授新课和课堂活动-三十分钟总结和作业布置-五分钟一、《课程标准》对本课教学内容的要求上看:,可以使你的在word文档更精美,出众,,进而完善word文档的操作二、教学目标(知识与技能,方法和过程,情感态度与价值观),,可以达到对插入的图片进行简单的加工处理(例如:调整图片的大小、亮度、对比度 、裁剪、旋转图片等等),查找资料的能力;同时锻炼学生独立思考和小组协作能力三、::学生可能找不到剪贴画库;学生有可能不知道怎样可以把剪贴画库以外的图片插入到 word 文档中;学生有可能不知道怎样对已插入的图进行编辑、修改、:自主学****策略,协作学****策略四、教学策略选择与设计表格式教学设计模板在 word 文档中插入图片教学设计1、2、3、1讲授新课时:用集中授课教学组织形式来讲授新课;配合示范-模仿教学策略来演示在网页中插入图像的基本操作,教师示范、学生模仿;主要采用的是范例教学法;用提示法来激发学生兴趣、动机,同时也有明确重点、难点等课堂练****时:学生主要用自主学****策略来熟悉相关的基本操作技能,同时学生也用到协作学****策略来进行小组讨论总结时:学生总结,教师补充五、教学的重点和难点让学生掌握插入word文档中的图片的常用几种方法及对图片可以进行简单处理六、:知道如何启动word软件;从不同途径查找一些自己喜欢的图片;:熟悉教科书,明确教学目标、教学重点和难点;了解学生已有经验、知识基础;学生的兴趣、需要和学****态度、学****风格等;:明确教学媒体,:明确教学用具,检查媒体是否达到标准,每台机器是否都有相应软件,上网是否流畅,教师主机和学生的分机是否连接正确稳定等七、教学过程教学过程教师活动学生活动媒体设备资源应用分析表格式教学设计模板2表格式教学设计模板1. 组织教学教师有提示性语言和肢体动作来告知学生上课学生应注意教师的语言和行为,了解教师寓意相关设备有上课铃声和教师的言语及相应的动作手势等2. 说明教学教师说明本节课的教学目标:目标学生应从教学目标中知道自己应使用黑板和粉笔,多媒体计算机4、 ,能将相关图片准确的插入到在word文档中5、 、 ,可以达到对插入的图片进行简单的加工处理(例如:调整图片的大小、亮度、对比度 、裁剪、旋转图