文档介绍：黑龙江大学
硕士学位论文
高校网络教学资源库的设计与实现
姓名:赵杨
申请学位级别:硕士
专业:软件工程
指导教师:付国宏
20091104
中文摘要信息技术和网络技术的不断发展大大推动了高校的信息化改革。随着高校数字化基础设施建设的基本完成,教育信息化建设的发展方向也由信息基础设施建设向信息资源建设转变。因此,高校网络教学资源库的建设逐渐得到重视并被大力发展。本文以“黑龙江大学教学资源库”的建设为研究的出发点和切入点,采用基于疭结构的τ孟低常擞肁和数据库等主要开发工具,设计并建立一个实时性、交互性、开放性的教学资源平台,从而实现教学资源的充分共享,促进资源的交流与更新,提高教学资源的利用率,促使教学资源更好地为教学活动服务。关键词:教学资源;教学资源库;系统设计;设计与实现
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佰物尹学位论文作者签名:石这物签字日期:∥,俨,≯月独创性声明签字日期:乃哆年仁月”日学位论文版权使用授权书签字日期易砷年·人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得墨蕉堑太堂或其他教育机构的本人完全了解墨蕉堑太堂有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并人授权墨蕉江太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据路进行检索,本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他学位或证书而使用过的材料。向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。学位论文作者签名:通讯地址:导师签名:学位论文作者毕业后去向:工作单位:曰电话:邮编:
,网络教学资源的建设已逐步得到政府和教育部门的关注,教育信息化建设的发展方向也由信息基础设施建设向信息资源建设转变。教育部曾明确指出:“网络教学资源的建设与应用是高校教育信息化改革的重点’’【。网络作为信息传播的载体,仅仅为教育信息化提供了必要的技术支持,而信息资源的建设才是教育信息化的前提和基础。因此,网络教学资源库的建设是实现教育信息化的核心内容和重要组成部分网络教学资源有其自身独有的特点,主要包括畔⒘看螅滤俣瓤欤内容丰富,形式多样;蚕矸段Ч悖换バ郧浚分布不均,质量不齐。由于网络教学资源存在以上的优缺点,使得如何对资源进行合理整合并加以有效利用成为关键。教学资源库建设的目的就是为了整合纷繁复杂的网络教学资源,为使用者提供方便、快捷的存取功能,为管理者提供高效的存储管理,从而实现教学资源的广泛共享,促进资源的交流与更新,提高教学资源的利用率,促使教学资源更好地为教学活动服务。网络教学资源库的建设是一项繁重的系统工程,其特点是数据量大、结构复杂、分类困难等。因此到目前为止,国际上还没有一个统一的资源库建设标准。但由于教学资源库在教学活动中有着举足轻重的作用,教学资源库系统的开发与实现仍然被人们所热衷。在教育信息化快速发展的大背景下,建设结构合理、体系完整的网络教学资源平台具有很强的现实意义。其研究意义主要表现在以下几个方面:俳畔⒓际跤肟纬痰恼希岣呓萄е柿由于网络技术的快速发展和广泛普及,信息正在以无法预估的数量急速增加。教学资源不再局限于传统的教案和课件等形式,各种文本、图像、音视频资源充
。网络教学资源平台将大量的网络素材有效整合,通过信息技术把教学内容与各种形象、具体的课程素材有效的融合,使枯燥、乏味的课程变得生动、易懂し⒀难靶巳ぃ佣岣呓萄У闹柿俊晟浦J督峁梗俳灾餮’由于课堂授课在时间和空间上的局限性,学生无法在短时间内完全吸收和消化所学的知识,网络教学资源平台为学生提供了一个建构主义的学习环境。学生可以根据自身的学习情况,合理地、有针对性地利用有效资源来完善知识结构,从而充分发挥学生自身的主观能动性、深化学习过程、扩展知识范围、提高创新意识。迪肿试垂蚕恚忧亢献饕馐网络教学资源库最重要的作用就是实现资源的共享。一方面,教师可以通过平台交流各自丰富的教学素材、优秀的教学经验和先进的教育理念。另一方面,学生可以交流彼此的学习心得、学习方法和学习经验。此外,师生之间还可以做到相互了解、及时沟通,从而达到最佳的学台的建设不仅促进了信息技术与课程的整合,开创了新型的教学模式,同时也为培养高素质的创新型人才提供了广阔的学习空间,为教育资源建设的可持续发展奠定了坚实的物质基础。随着教育信息化改革步伐的加快,网络教学得到了蓬勃发展,网络教学资源库的建设已日渐成熟。从世纪年代以来,国庆已经逐渐开发了许多比较成熟的教学资源库系