文档介绍：浅谈高职生初次就业现状及影响因素
(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)
1高职生初次就业稳定性影响因素分析
高职生初次就业稳定性较低,其影响因素主要有以下几个方面:
:
(1),工作目标是什么,大部分高职生对这个问题并不清楚;对工作后怎样从事职业,每个阶段应做些什么更不甚知晓,导致职业发展目标模糊,以至于在工作的过程中依然纠结于到底应该做什么之类的问题.
(2)、心理、文化等因素的影响,、情感意志、信念支配等方面表现不同,、对于实现目标的持久性和可变性、、敬业、责任、沟通程度等个体特征的不同对工作稳定性影响明显.
:
(1),包括个人所掌握的知识、,创新知识及工具学科知识欠缺,同时受教育内外部环境资源限制,导致学生分析解决问题能力不足,创新能力与工作适应能力较弱,业务工作能力较差.
(2),无论是职业院校还是学生本人,对实践教育尚未形成一定的联动意识,、,,,学生只有充分投身于社会实践,才能不断积累学生自身的实践经历,进而发展自己的实践能力.

,市场经济条件下,只有交易双方掌握的信息对称,、一方掌握的信息多于另一方,即双方信息不对称,则交易就做不成功,即使成了,,由于就业市场开拓的局限性,学生未能掌握足够的市场招聘信息,学生与企业双方的信息不对称,,受毕业生数量庞大、专业供需矛盾等因素的影响,高职生容易产生焦虑心理,因为担心找不到工作,往往选择了草率就业,这势必给就业稳定性造成了极大影响.

由于用人单位经济环境不景气、竞争力下降,或在岗位、待遇、稳定性、规范度等方面不尽如意,给毕业生提供的机会相对减少等,,这种影响来自于外部