文档介绍：:..网络对青少年发展的影响及对策【关键词】网络青少年网络道德教育【摘要】计算机和网络技术的迅猛发展对青少年的发展影响巨大,它在获取知识、价值观形成、能力提高、个性和思维方式形成等方而促进学生的全而发展,但也给青少年的发展带来负而影响。因此,需要政府、社会、家庭和学校齐抓共管,为青少年的健康成长提供一个良好的环境。据统计,我国互联网使用者的平均年龄为27岁,上网人数中的85%为25岁以下的青少年,青少年已成为小国21世纪网络时代的一支不容忽视的主力军。抓住了青少年就抓住了网络的未来,因此要营造良好的网络秩序,当务之急就是要加强青少年的网络道徳教冇。一、、学****知识和提高技能。互联网里拥有各种各样的信息,而且更新非常Z快,为青少年查询信息提供了得天独厚的机会。青少年处于少心发育的特殊时期,求知欲望和好奇心很强,迫切希望知道外面的各种信息。因此获取信息是青少年上网的一个重要日的。现在许多青少年可以不看电视报纸,但是不能不上网,互联网络已经成为青少年获取信息的重要渠道。目前网络上的虚拟学校越來越多,虚拟学校己经成为一种口趙流行的教育模式,网上上大学已经不再是梦想。通过互联网络了解学校的招牛考试信息,而且还可以直接学****课程。通过网络提问和交作业,老师町以在网上解答疑问。互联网成了师牛沟通交流的一个便捷场所。互联网是一个金新的世界,蛊要充分发挥青少年的潜能去适应它、开发它和发掘它,这不仅增强了青少年获取信息等技术能力,而口增强了青少年人际交流和社会参与能力。。网络的发展历史就是从集中到共享和开放、从集权到平等的历史,共享、平等、效率和开放等是网络蕴涵的价值理念。首先,由于网络具冇虚实两重性、平等交互性和大众化等特点,网上交往就打破了社会等级意识,这冇助于青少年平等意识、共享意识的形成。其次,网络运行的快捷性、同步性和使用的简便性,冇利于培养青少年的效率观念。最后,“山于网络的广阔兼容性,时空概念有了巨大的变化,世界上万事万物尽收网中,这对于青少年开阔眼界、活跃思想、促进观念更新,增强开放意识、全球意识和多元化意识大有益处”。,促进了个性的张扬。物质需要和精神需要是人的基本需要。青少年的发展也离不开需要的发展。网络的产牛是人超越口身牛存状态的体现,它不仅通过有限地“固化”人的智憩而“延伸人的体力”,而且以前所未有的深度和广度直接演绎人的精神世界,并且这种演绎具有无限扩张的趋势。网络在满足青少年的交往需要、尊重需要和口我实现的需要方面具有独特的作用,这也是青少年喜爱上网的奥秘所在。由于网络是交互性的活动空间,在网络社会中,人既是参与者,乂是纟R织者;既是剧作者,乂是剧中人。在虚拟空间里,由于没有权威、没有统治,个体的自主性、自为性了选择性和创造性表现得淋漓尽致,从而为个性的张扬和自由创造了条件,人们在个性解放的同时也实现了真正的平等。。网络的发明和广泛应用,对青少年能力的增强具冇非常特殊的意义,具休农现为:第一,提高了青少年的认识能力。计算机和网络的广泛使用,不仅提高了青少年对外部事物的感知能力,而口增强了加工处理信息和记忆