文档介绍：西南大学
硕士学位论文
外语环境下英语学习策略与语用能力及意识的关系研究
姓名:刘海燕
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:李力
20100401
外语环境下英语学习策略与语用能力及意识的关系研究内容摘要学科专业:外国语言学与应用语言学指导教盍淌研究生:刘海燕名英语专业大一学生参与了此项调查研究。受试完成了两份调查问卷,一份是能力与语用意识程度显著孪喙亍⑺安呗宰芊种湎灾合喙兀镉靡馐冻潭研究方向:英语教育理论学习语的最终目的是为了交流。它是一种恰当、得体地使用目标语的能力。力的发展。语用能力是交际能力的重要组成成分,语用意识的水平一定程度上决定语用能语际语用学的主要研究热点之一是关于学习者语用能力的发展。前入主要在描述语用能力及探讨语用能力和语法能力的关系方面做了大量研究,而对于影响语用能力和语用意识发展因素的探索才刚起步。本论文旨在通过实证研究探究在中国外语环境中英语专业学生的语用能力、语用意识与学习策略之间的相关关系,以期对语用发展有更深的理解并为教学中语用意识的培养及语用能力的提高提供启示。具体而言,本文将探讨英语专业学生语用能力、语用意识与学习策略使用的现状及它们之间的关系。西南地区一所高校的的学习策略问卷,另一份是修订后的瓾的语用能力及意识问卷。数据收集后运用了描述统计、煅椤⒌ヒ蛩胤讲罘治觥相关分析及回归分析等方法进行处理。研究结果如下:狙芯肯允荆皇缘难安呗宰芴迨用情况属中等水平,他们的语用能力水平相对比较高;信诩且洹⑷现!情感、学忆、认知、情感、学习策略总分上均是男生得分高于女生,在语用意识程度上女生得分高于男生;镉与学习策略总分显著负相关;鸩交毓榉治鼋峁⑾钟镉媚芰蜕缃徊呗远杂
我们发现学习策略和语用能力都对语用意识有影响,语用能力可能是个中介变量。基于以上研究结果,本文进一步给出了在外语环境下进行语用学习和语用教学的一些启示并对培养语用意识和未来研究提出了建议。西南大学硕士学位论文用意识程度有显著的预测作用;诙匝挠镉靡馐冻潭扔跋斓穆肪斗治鲋校关键词:语用能力;语用意识:学习策略;关系
瓵.’/甌’’.,::.,,甌..,,.
...,’;,;;西南大学硕士学住论文甅,甌,,,琍猰,,..;籰;
学位论文作者:讪缋笸学位论文作者签名:动葑璧际η┟学位论文作者签名:酬厦独创性声明学位论文版权使用授权书学位论文题目..曦角当ね跄贡ぬ靡铙叨橛闶视盟柯Ⅵ释裕丝苤圣塑窒签字日期:。年年导师签名:月C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模簐/不保密,口保密期限至月止签字日期:月日中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
,琱琣,琺.,琣.,琾甌.,琫,
甌,,,甒瑃.,,甌,.琺,,甌‘‘.瓵琾珻.
/甌/甌西南大学硕士学位论文甅痯甌,’..琯,,瓼疭甂/./甀.
’痯.,!猼’/——/.:.瑃,,