文档介绍：置身诗境
意象与意境
什么是意象?“意”即诗人主观情感,“象”即客观物象。意象即带有诗人主观情感的客观物象。它们可以是自然景象,也可以是人文景象。
鉴赏意象一定要运用联想和想象。
诗境即诗歌的意境,“意”,作者的感情;“境”,作者创设的图景、情境,由景物(意象)构成。意境就是将作者的情感和客观场景融合在一起,使读者沉浸其中的想象世界。
诗歌中景的设置,总是以情为转移的,所谓“情哀则景哀,情乐则景乐”(乐景也可以抒发哀情)。诗人总是选取对自己来说有独特感受的景物入诗。
鉴赏诗歌,要诵读全诗,抓意象,悟情感。
“一切景语皆情语”
置身诗境缘景明情的方法
吟诵
意象
想象与联想
意境
明情
江汉杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独,苦无知音之感。
“落日”“秋风”意境雄壮,开阔,又体现了作者“心犹壮”的乐观与旷达。
想象与联想
过香积寺王维
不知香积寺,数里入云峰,
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
注:安禅,佛家用语,指闭目静坐,不生杂念。毒龙,指世俗的欲望。
诗中写了山中危石耸立,流泉受到阻挡,只能缓慢地、时断时续地流淌,它们在嶙峋的危石间艰难地穿行,声音变得低沉了,仿佛是在痛苦地幽咽;深山青松树密荫浓,日光照在松林间,因为受阴暗的环境的影响,而给人与寒冷的感觉。诗人以“冷”来形容日色新奇绝妙。这两字使整个画面显得冷僻幽静
1、掌握常用表述意境的术语
雄浑壮丽
大漠孤烟直,长河落日圆
幽清明净
明月松间照,清泉石上流
沉郁孤愁
野旷天底树,江清月近人
和谐静谧
渡头余落日,墟里上孤烟
开阔苍凉
千嶂里,长烟落日孤城闭
高远辽阔
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
意境常见的表达程式有两两相对的二组概念:   
苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、晦涩、深远、空寂、幽静、宁谧、朦胧、萧条、明快、荒凉、冷寂
借助意象,品味意境。
认知精妙词语体会意境
认知精妙词语:生动、富有表现力词语(动词、形容词、数词、叠词、虚词等)
“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”(杜甫)
“古人不废炼字法,然以意胜不以字胜。故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”(沈德潜)