文档介绍：渠县岩峰镇第二中心学校关于开展少年传承中华传统美德之歌唱祖国活动的实施方案根据渠县教育科技产权局《关于开展“少年传承中华传统美德”之“歌唱祖国活动”的通知》,结合学校实际情况,认真扎实开展“歌唱祖国活动”。一、活动主题“少年传承中华传统美德”之“歌唱祖国活动”二、活动内容(一)下载歌曲学唱从即日起,各班组织学生在活动专题网站(部网站“中小学生守则专栏”(/)下载手机客户端学唱爱国主义歌曲(歌曲主要选自2009年中宣部、教育部等十部门《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》推荐歌曲)。通过课前课后合唱、国旗下演唱、主题班(团、队)会、爱国主题音乐会、爱国主义歌曲校园行等方式,组织发动师生积极参与“歌唱祖国活动”。(二)网上广泛传唱各班要组织学生运用手机客户端参加网上传唱,营造弘扬爱国主义精神的网络正能量。通过手机客户端参加网上传唱且歌唱次数排名靠前的1000名学生将获得购书奖励,表现较好的前10名学生将获得“歌唱祖国小达人”称号。学生积分靠前的100所学校将获赠创客教育设备。传唱办法见活动专题网站(部网站“中小学生守则专栏”(/)下载活动手机客户端“中华好少年”。三、工作要求(一)加强领导,精心组织各班要高度重视,认真制定工作方案,精心组织实施。全校师生学唱传唱爱国歌曲,确保“歌唱祖国活动”落实到每一个班级、覆盖每一名学生。(二)大力宣传,营造氛围学校要充分发挥校园广播、宣传栏、黑板报、电视、微博和微信等新闻媒体的宣传作用,使爱国主义歌曲成为中小学校的主旋律,成为网络传播的青少年好声音,营造出积极传唱爱国主义歌曲的良好氛围。(三)收集资料,强化考核各班6月18日前完成活动内容,并将活动开展情况(含方案、图片、视频、总结、新闻报道等)整理存档,学校将不定时对各班开展活动情况进行抽查。要把活动开展的情况、取得的成效纳入班主任和德育工作者的考核范畴,并作为评优选先、晋职晋级的重要依据;将学生参与传唱爱录袋,纳入学生综合素质评价。渠县岩峰镇第二中心学校 2016年6月13日