5S现场管理.doc

文档介绍：1天本讲习班组织学员通过实施5S,创建并维持组织良好、赏心悦目的工厂。讲习班内容包括讲解、讨论和5S实地实施活动,产生一个利于今后持续实施的样板小组和样板区域。参加人员:本讲习班专门针对下列人员:经理、现场主管、操作和维护设施、具有过程特性的服务设施和组织。培训材料:讲座教材,工作表单和课程活动中会用到的文件。课程内容培训目标:?理解5S对现场管理、员工管理、生产管理和质量管理方面的重要性;?明白5S的五大基石的相互关系及其在建立赏心悦目的工厂中的作用;?学会5S工具和技术;课程内容:?综述?介绍五大基石?解说五大基石?讲习班安排和目标?参观工厂现场?基石一:整理?如何整理?红色标记步骤?红色标记选定的区域?基石二:整顿?解释整顿?如何整顿?整顿选定的区域?基石三:清扫?解释清扫?实施清扫?指导首次清扫活动?建立长久的检查和清洁方法?基石四:清洁?解释清洁?实施清洁以维持前三个基石?选择和建立清洁标准化的方法?基石五:修养?解释修养?如何实施修养?营造执行修养的条件斜体表示讲习班现场活动学员背景要求:设施和过程管理的相关知识课程评估:?课堂练录合格者都将获得奥曼克公司5S证书。培训日程安排:天培训题目培训内容时长开始结束Day1初步现场评估和现场准备工厂参观1:308:3010:00现场观察和拍照现状界定综述介绍五大基石2:0010:0012:00解说五大基石讲步骤红色标记选定的区域午餐1:0012:0013:00基石二:整顿解释整顿1:5013:0014:50如何整顿整顿选定的区域基石三:清扫解释清扫1:5014:5016:40实施清扫指导首次清扫活动建立长久的检查和清洁方法基石四:清洁解释清洁实施清洁以维持前三个基石选择和建立清洁标准化的方法基石五:修养解释修养如何实施修养营造执行修养的条件*上下午各包括十分钟课间休息