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上传人:山吉 2014/2/19 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:华北电力大学(保定)
硕士学位论文
青年教师科研基金项目综合评价研究
姓名:张清
申请学位级别:硕士
专业:管理科学与工程
指导教师:孙薇
2011-03
摘要
摘要
教师科研是高等学校的核心工作之一,高质量的进行好科研工作,是高校推进科研
改革、提高人才培养质量的有效途径。高等学校科研活动包括很多层次,而对青年教师
主持、参与高水平的科研项目的引导和管理则是其中的一个重要环节。基于此,很多高
校都设立了针对青年教师的科研基金项目,而如何科学、正确的评价这些项目则成了一
个亟待解决的问题。
本文系统地分析了高等学校青年教师科研项目评价的国内外研究现状,建立了符合
青年教师科研特点的指标体系,利用层次分析法确定各个评价指标的权重,以华北电力
大学的五个青年教师科研基金项目为例进行实证研究,用模糊综合评价法进行综合评
价,并对评价结果进行了深入分析。
关键词: 青年教师,科研基金,模糊综合评价

I
Abstract
Abstract
Teacher research is one of the core work of colleges and out high
quality research is an effective way to advance scientific research of University reform and
improve the quality of personnel training. University research activities include a lot of levels
and participation in guidance and management of research projects for level of young teacher
is an important part. Based on this, many universities have set up a research fund for young
teachers in the project, and how to evaluate these projects scientifically and accurately have
e a serious problem.
The paper systematically analyzes the research status of research projects evaluation of
young teachers of College, establishes indicator system in line with the characteristics of
young teachers, and use AHP to determine the weight of each evaluation index. It has a case
study on research fund projects of five young teachers of North China Electric Power
University with the prehensive evaluation method. and this paper conducts in-depth
analysis of evaluation results.
Key words: young teachers research fund the prehensive evaluation
II
华北电力大学硕士学位论文原创性声明
本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文《青年教师科研基金项目综合评
价研究》,是本人在导师指导下,在华北电力大学攻读硕士学位期间独立进行研
究工作所取得的成果。据本人所知,论文中除已注明部分外不包含他人已发表或
撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中
以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。

作者签名: 日期: 年月日

华北电力大学硕士学位论文使用授权书
《青年教师科研基金项目综合评价研究》系本人在华北电力大学攻读硕士学
位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归华北电力大学所
有,本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解华北电力大学
关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件
和电