简易方程.ppt

文档介绍：简易方程实际问题与方程例1绿色圃中小学教育网小学教育网:?“”?一、,有哪几个数量?二、合作交流探究新知问题:请你自己解决这个问题。(一)明确问题提出要求学校原跳远记录是多少米?绿色圃中小学教育网小学教育网二、合作交流探究新知(二)?-=(m)?问题:。二、合作交流探究新知(二)暴露思维组织研讨解:设学校原跳远纪录是x米。x+=x+-=-x=+超出部分=小明的成绩答:。?问题:。二、合作交流探究新知(二)暴露思维组织研讨解:设学校原跳远纪录是x米。-x=-x+x=+=+x+x=+x-=-x=:(1)把结果代入原方程,看看左右两边是否相等。(2)把所求出来的结果作为已知条件,题目中的一个已知条件变为未知条件,再重新做一遍。?问题:?小明的成绩-原纪录=,你认为关键是什么?问题:,我们用了几种不同的方法解决?都合理吗?(可以用算术的方法,也可以列方程解答。)二、合作交流探究新知(三)沟通联系提升认识(找出等量关系)?(列方程解决问题时,未知数用字母表示,参与列式;算术方法中未知数不参与列式。)三、巩固新知拓展应用问题:你能用方程解决这个问题吗?自己试着做一做。?绿色圃中小学教育网三、巩固新知拓展应用问题:。解:设小明去年身高x米。+x=+x-x=-xx=,你想提醒大家注意什么呢?(统一单位)答:。8cm=:解:设小明去年身高x米。8cm=:-x=-x+x=+=+x+x=+x-=-x=、巩固新知拓展应用问题:你能用方程解决这个问题吗?自己试着做一做。