1 / 11
文档名称:

一级建造师考试必过方法和建议.doc

格式:doc   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

一级建造师考试必过方法和建议.doc

上传人:yunde112 2014/2/20 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

一级建造师考试必过方法和建议.doc

文档介绍

文档介绍:一级建造师考试必过方法及建议
一、关于实务分析
二、关于还未开始复****的考生的一点建议
三、关于“就差一门(实务)”考生的忠告
四、关于复****深度不够的建议
五、关于复****层级与主次观(复****的性价比)
六、关于研究课本与应付考试,你的选择?
七、关于最后三个月复****思路
八、关于考前尖锋时刻的深度提醒
 
 2013一级建造师名师面授+考前押题资料+QQ:912969192
一、关于实务分析:
1、案例占120/160,与案例有关的内容占教材篇幅不超过100页。
2、7月以前解决案例问题,选择题放在8月份以后。
3、案例先看一级真题,后看二级真题;先看本专业,后看外专业。
4、案例务必要做一遍,让自己的答题有章法。做一遍顶的上看十遍
5、不要相信“踩点给分”,“踩点给分”只是个传说。
6、核心课程“实务”核心之所在:为什么实务是最关键的一科?
1)实务是四合一的概念
2)全科通过率完全受限于实务通过率
3)实务现在就要开始自学.
 
二、关于还未开始复****的考生的一点建议:
如果你四门课都还没开始学****那么我的进度建议是:
第一步:先快速浏览实务案例(真题),找出考试规律,每年案例要考的都有:《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故,《法规》中的招投标、安全生产条例、保修,《经济》中的一个计算,如此等等。
第二步:再学****项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题,否则看了白看),尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明,与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。
第三步:回头把实务案例真题逐个作答,搞透。
第四步:其他三门的非重点章节。
第五步:《实务》的非重点章节。
 
三、关于“就差一门(实务)”考生的忠告:
就差一门(实务)的确压力有些大,非常同情。我的建议如下:
1、实务和三门公共课不同,不但要动脑更要动笔,除了记诵重要段落,还要多默写、比对。不动笔永远走不上正轨、把握不住答题的思路和方向。这是第一个关键动作
2、实务,先看题后看书,挑选几个重要案例(如总分包关系、监理、招标投标、质量安全、206号建安费用组成、网络计划和工期索赔方面)背诵、默写,再根据标准答案调整,熟悉命题套路后,对这门课程的理解自然开始到位,这是寻找突破口的第二个关键动作;
3、训练答题时,就应先看小问,把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来,然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问;此外,还应随时注意字迹工整、卷面整洁;具体原因不解释。
4、根据最近三年真题,大致找到重点章节重点段落。先吃甘蔗最甜的那一截,然后逐步延展到其他章节。
5、实务教材中需要背诵的重点段落,通常是那些短小精干的段落,如(1)~(3)、(1)~(5),而那些冗长的难以记诵的段落如(1)~(9),恰恰不大容易考到,具体原因不解释。
6、要想游刃有余地应付案例,这些精干段落就要准备的超多。而要想背的比别人多,就要求每一句用一个关键词代替,而不能一字不漏的背下来,要学会节约大脑容量。这是第三个关键动作。我对那些喜欢划书,一划就是三行五行的同学爱莫能助。你每个地方都要背三行五行,整本书你能背几段呢?四门课全这样划这样背,那么你可以回家了,因为你在试图完成一个人类不可能完成的任务。
7、项目管理基础好,对实务帮助极大。所以在你学****实务时,需要把项目管理中与实务重要内容相关的段落看看,做些参考。但你不考这门,绝对不应该学的太细太全,那是浪费时间。
 
四、关于复****深度不够的建议:
部分学生看的很粗,时间紧迫,我只能给出几个初步的建议:
1、不是你一个人在战斗,不是你一个人在用新书,不是你一个人想吐。所以要稳住阵脚,坚定信心。永远不要害怕命题人,你不是在跟命题人竞争,而是在跟其他考生竞争:别人绝望时你不绝望,别人放弃时你不放弃;别人每天看书三小时,你看四小时;别人看的想吐时,你吐完了继续看,最后的好运一定属于你。别人都能做对的题,你决不能做错;大家都做错的题,也决不要求你做对。这就是考试。
2、教材内容繁杂,不要逐字逐句的看,这样,人很容易被拖垮,信心一旦没了再树立很难。永远记得:教材中有命题价值的内容不会超过20%。法规课程的核心是法条,法规考试是考核对法条的理解和应用,不是考谁背书背的好,是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都一样。
3、围绕着法条的都是教材作者们在灌水。编委会的核心团队一部分换了,他们灌过的水自然要换,否则容易出现知识产权纠纷。法条是没有知识产权的,灌水的内容却恰恰关乎知识产权。新教材中法条淹没在灌水的内容中,即大面积删除了
“根据《**法》第*条”的字样。所以找起来比较费劲。但学****过2011年一级教材的人,应该能快速识别出哪