文档介绍：数据库系统概论教案第一讲数据库系统概述第一节教学目的:使学生了解关于数据库的一些基本概念,及利用计算机作为数据管理工具以来,其所采用的管理方法的发展阶段。教学重点:一些基本概念及数据管理技术的发展阶段。教学难点:关于文件系统的特点,及数据库技术的特点与文件系统的区别教学活动:、数据D二、数据库DB三、数据库管理系统DBMS四、、人工管理阶段二、文件系统阶段三、、数据结构化二、数据的共享性高,冗余度低,易扩充三、数据独立性高四、数据由DBMS统一管理和控制教学工具:多媒体演示教学计划学时:2学时教学札记:学生反应积极,课堂氛围热烈,效果良好。第二讲数据库系统概论数据模型教学目的:使学生了解并掌握设计一般数据库系统时,必须要选择相应的数据模型用来作为数据的结构形式,介绍一般数据模型的所必须的三要素,及目前所流行的层次数据模型的特点及实现的原理。教学重点:数据模型的三要素,层次数据模型的各自的特点。教学难点:如何理解数据模型的三要素,及三种数据模型的特点。教学活动:、、、多对多联系在层次模型中的表示三、层次模型的数据操纵与完整性约束四、层次数据模型的存储结构五、层次模型的优缺点教学工具:多媒体演示教学计划学时:2学时教学札记:第三讲数据库系统概论数据模型教学目的:使学生了解并掌握目前所流行的网状和关系数据模型的特点及实现的原理。教学重点:理解并掌握网状和关系数据模型的各自的特点及相互区别。教学难点:如何理解网状和关系数据模型的三要素,及两者之间的区别。教学活动:、网状数据模型的数据结构二、网状数据模型的操纵与完整性约束三、网状数据模型的存储结构四、、关系数据模型的数据结构二、关系数据模型的操纵与完整性约束三、关系数据模型的存储结构四、关系数据模型的优缺点教学工具:多媒体演示教学计划学时:2学时教学札记:第四讲数据库系统概论数据库系统结构第四节数据库系统组成教学目的:使学生了解并掌握数据库系统的三级模式结构,各级模式的含义及特点,了解一般数据库系统的人员组成。教学重点:数据库系统的三级模式结构各自的含义及特点。教学难点:数据库系统的三级模式的含义。教学活动:、模式Schema二、外模式ExternalSchema三、、外模式/模式映象二、模式/、软件三、人员教学工具:多媒体演示教学计划学时:2学时教学札记:第五讲第二章关系数据库第一节关系模型概述第二节关系数据结构及形式化定义第三节关系完整性教学目的:使学生了解并掌握关于关系数据库的三要素各自定义及相关含义。