同分母同分子分数大小的比较.ppt

文档介绍：分数的大小比较回顾反思自主练****合作探索情境导入三、自主练****用分数表示涂色部分一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?小东小利小东吃了这个橙子的58小利吃了这个橙子的38小东吃了这个橙子的58小利吃了这个橙子的38小东和小利谁吃得多?根据这些信息,你能提出什么问题?二、合作探索小东和小利谁吃得多?比一比和的大小,就知道谁吃的多了。38585838○画图单位归纳继续二、合作探索探索要求二、合作探索38583858﹥小东和小利谁吃得多?返回二、合作探索3858﹥38181818858181818181小东和小利谁吃得多?返回三、○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥三、,再比较大小。﹤﹤﹤13233101551035二、合作探索思考:分母相同的分数怎样比较大小?归纳方法:3858﹥观察:和有什么相同点和不同点?58383588分母相同分子不同分母相同的分数,分子大,分数就大;分子小,分数就小。返回