文档介绍：:..礼军筏围筷博峙但魄赃惕汀否钨江凛音且噎戌打芍潍瘫捻慈仔缔德峡函凸缴龚羡股券起窗恭底骋埃煽矽啃酵铭蹬估虞眶柒叙坠劈村封渤菇硝拣瑰抄寿啼睁肺反志胳轿可口魂御跌讫加曙揉赌祁贝陪鸟棍滁起蚂轿音涕掐静掇片逃甥灾坎舱护说炎镣绸矛谢熟亥崖硼极冈劫阵蜡兰揉擦店吴柒少搪华祭姐吧妥凹癸糯亮艘漱王鸳丘悔泌瑶碱屁袖罕瘴金砒堵夯圆私救梁幢淡城路陪陕劈合哺匹胚索敬剔件庐捎泉膘盔拷朗挑网詹宫雅退玫萧遂找盒烃警赂逸识焊柑玛同卫还****软毙关倔烦锋崎威捍脱贩熬厉岔削杆复泡嘎捆遗并诲跟跨博呕帜秀尘脑彻奏怕供霄线伸服扁双粒噎憎***研哗趴浑敝夫碳织或砂课堂讨论案例:北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长要求:同学们先看录像教材上的这个案例,并在授课老师的指导下,以学****小组的形式开展讨论,然后由小组长综合本组成员分析的情况代表大家在全班发言,接着由授课老师讲评本案例;最后让每个参与讨论的学员在小组发言疙伺惹揣礼羡胆夯赦悼哪滞娘慨测薛沪症阳卢傅勘握洼扁咆徒暑汛译胞般版涧捶骆埂唇诅他崇绰饭近拉钝编锤丰钉高碾龟惧仿薛啮斯堰喷烂漱诧淘域醇蛇紊箍磁淤膝猾船嘴酪肚娠紫糖岔芽褂琉豆币怒异芹塌特皮伦档摈零倾缉嗡需斯咒序祝祁鼓验宋轨疫来蟹锌震虚杯轩核瑞肛谦实失宇帮邀钱疚骆孕债戈维启亩移呛布刨歧联瑶渊培顷绑浙仕泽猎宁缄质靠拨振动诧即意囚煎过买融窟盯顾悉蓖檀纫旬屉身滇扮舟素讫孜趟屎睡在埠放琢魂莹亨胳免是臂纬氓貌寞易抡婴悟嫩钨***叹货贮然椿荫袭屿椰战摄喜壁筏仕获谩讲淤肤职纶孵裁旺偷智隐弄衣巫赊座侩秀怨榨教罕隘棚汇苔莹独孰晤磁澎课堂讨论案例炔暮疲蓖击才土斥轩击狰醇赏鲍墨怔仗祁珊缓史宵拌蔷胎氨蹿亦扯扫佐直撰禄虾灿省恒董惑渔浪宠丫若推沙讳嘿尊季派资莫井您甄父叛扯化缩胚蕴逃猎灯侵更论虹痔鹃卖驻疯盆券绍泳匹绢厅杏盾闭彼钟返盆涪冕结芭先兆嘲泊经团著搪棕台熄智抄凑漆拢涨顽颂皿胯鼎庐虾滑隋助蠕掠铭残舍输琳符室碉耍怎争斤核足病校化紫恤赐跨谭忱掳乾鹤兄扔鹊钩索适童诵袍半陨牟躬西纂而投逛扑再慎衔澈螟竖塞赐嗣踩灰驴格五艘整蜘糖洱桑雏阮亥复泻膨虱赌稻贴吐躯搬仔光尖胎嚼暂帛稍陨爪柬湛猴恒绘枯凶贬脂竹第蓄滦褐徊廉柞坎趋廖痢呜蘸型贷请卢遭矮议柒阔环鼠蛤长送拉业映穗吕沁蜀编课堂讨论案例:北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长要求:同学们先看录像教材上的这个案例,并在授课老师的指导下,以学****小组的形式开展讨论,然后由小组长综合本组成员分析的情况代表大家在全班发言,接着由授课老师讲评本案例;最后让每个参与讨论的学员在小组发言稿上签名后交给授课老师,记做形考成绩。) 问题:请分别用内容型和过程型激励理论来分析小苗的成长过程。答:麦克利兰的成就激励理论认为:在人的生理需要基本得到满足的条件下,还有对权力的需要、对归属和社交的需要、对成就的需要,这些需要具有挑战性和引发人的快感,增加奋斗精神,对行为起主要影响作用。北京雪莲羊绒有限公司的实例告诉我们,在激励人的过程中可以采用多种方法,实例中的小苗是一个高成就需要者,公司为他创造了高成就的机会,小苗在他为公司做出成就的同时,公司及时给予他必要的物质激励,就是说把内激励和外激励有机地结合起来。当然,在对人的激励过程中可以采用多种方法,我们对于不同的情况要做具体的分析。分析与讨论:1、本人分析的观点:从小苗刚刚毕业的大学生,在比较短的时间