文档介绍：基础知识0~3岁婴儿解剖及生理发育特点一、:是指人体从有生命开始,受遗传、环境、学****等因素影响,进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理心理变化的过程。2、婴儿发展变化的特征:生理方面:身高、体重、器官的增长大小变化心理方面:语言词汇、记忆力、认知推理和社会交往能力不断提高。2)、比例的变化:婴儿的身心发展有其独立的特性,并不是一个缩小的***,比例上有明显的变化。胎儿头占身长的1/2,婴儿头占身长的1/4,***头占身长的1/83)、旧特征的消失:在个体发展过程中,会因为成熟出现就特征消失的现象,如乳牙的消失4)、新特征的获得:婴儿会逐渐拥有一些新的能力,好奇,好问,出现恒牙,会说会跳等等。3、发展的任务:学****走路学****食用固体实物学****说话学****控制排泄机能学****认识自身器官和有关性别的行为学****与人交往和控制情绪学****判断是非完成生理机能的稳定形成社会与个体的简单概念4、婴儿发展的主要特点1)年龄越小,生长速度越快2)生长发育有一定的顺序和方向3)婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变5、年龄阶段的划分:联合国儿童基金会将儿童期定为0~18岁我国根据生活条件和教育情况分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生为止,一般为40周,胎儿的周龄即为胎龄。母亲妊娠期间如受外界不利因素影响都可能影响胎儿的生长,导致流产,畸形或宫内发育不良。