文档介绍：分类号——UDC密级——编号——牟¨j『鬣火蓐博士学位论文学位申请人姓名:芒茁茁申请学位学生类别:全旦刿使±申请学位学科专业:堡惠墨主鉴堑至指导教师姓名:高堑氐熬撞⑧博士学位论文DOCTORALDISSERTATIONUllIIY2503904-___ILCj同博士学位论文等教育实践管理范式的哲学透析严莉莉口同马新民教授克思主义哲学华中师范大学政法学院2013年11月仑⑨博士学位论文DOCTORALDISSERTATIONDissertationThePhilosophicalPerspectivesofHigherEducationPracticeManagementParadigmByYanLiliSupervisor:GaoXinminSpecialty:MarxistphilosophyResearchArea:CollegeofPolitics&LawHuazhongNormalUniversityNov,2013⑧博士学位论文DOCTORALDISSERTATl0N华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者橼予匆匆日期:沏瞬一月矽日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。储签名=甲翔翔日期:勿J'-m-I瑚加日导师签名:≥锄沁日期:办f>年J硼2,日本人已经认真阅读“CAMS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CAMS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。园童途塞握童后进卮;旦坐生;旦=生;旦三生筮查!作者签名:予豹菊日期:切,’年抄月7-0日导师签名:≥场矸知导师签名:3%J叮归日期:I,f1)年J'月).,日⑧博士学位论文DOCTORALDISSERTATION摘要传统高等教育管理范式在我国高等教育发展的进程中曾起到过重大的推动作用,但是,在经济、社会、科技、文化都已高速发展的信息化的后工业时代,它已经成为阻碍高等教育和高等教育管理发展的阻力,管理范式的转换已是刻不容缓。高等教育管理的理论研究者希望从管理思想中破局,找到合适的高等教育管理的管理范式。但是各种管理思想自从产生就处于相互对立、矛盾的局面,其根源就在于它们对于人的本质的看法的片面性,这种人性论的片面性导致其在管理的本体论、方法论和价值论等方面也不可避免的存在着片面性。要超越这种片面性,实现人的主体性和客体性、理性与非理性的内在统一,真正体现人在高等教育管理中的主体、核心地位,建构科学的高等教育管理思想体系,只有依靠马克思主义实践的人的本质的理论指导,整体的、全面的、辩证的认识人的本质,才能克服传统高等教育管理思想的局限性,避免片面性的高等教育管理行为。从这个意义上来看,将管理范式做出充分的哲学***和解析,对构建高等教育实践管理范式有着重要的理论意义和实践价值。本文以马克思主义实践的人的本质的理论立场、观点为指导,以***历史、审视现实为切入,以历史考察与逻辑分析相结合,比较分析和归纳演绎相结合的论证方法来研究高等教育管理范式转变的哲学基础问题,对高等教育管理范式转换的理论和实践的必要性,高等教育实践管理的本体论基础、人性论基础、方法论基础和价值论基础等方面进行了深入的***与探讨。全文包括以下五章:第一章考察了我国高等教育管理的现状,泛行政化和纯粹目的理性的现实状况与高等教育目标的背离促使高等教育管理范式转换成为必然。然后本文通过对传统管理理论的梳理和对高等教育管理现有模式的解析,论述了高等教育管理范式的实践转向的理论必然和实践要求。第二章以马克思主义“以人为本”的本体论思想为指引,分析了高等教育实践管理范式下对管理活动主客体的本体论要求,提出构建高等教育实践管理需要主体意识的觉醒和主体关系的重建。由于我国社会主义初级阶段的现实国情的制约,“以人为本”在实践中也会出现种种类似初级阶段的形态,所以本文对高等教育实践管理范式在管理实践中可能出现的不同表现形态进行了描述。第三章以马克思主义实践人性论