文档介绍：《中共中央为日军进攻卢沟桥通电》:全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!一、抗日民族统一战线形成阅读教材和阅读卡,思考:1、当日本侵略中国的时候,蒋介石为首的国民政府推行什么政策?他为什么要推行这样的政策?联系以前学的知识,说说这个政策对中国社会产生了怎样的影响?蒋介石政府推行“攘外必先安内”的政策是由其阶级本质决定的,这个政策的推行助长了日本侵略者的侵略气焰,同时也造成了红军革命根据地的困难局面。看图7—62和7—63,结合文字说明,思考:蒋介石政府的“攘外必先安内”的政策是如何转变的?蒋介石由实行“攘外必先安内”的政策到被迫联共抗日经历了一个过程,其主要原因是全国人民一致要求停止内战,一致对外,东北抗日义勇军的抗日,体现了东北人民不甘作亡国奴的决心;;西安事变的和平解决推动了国共两党的再次合作,团结抗日。游行学生被捕北京大学示威游行队伍北京大学爱国师生掀起抗日反蒋热潮学生运动1935年12月9日东北抗日联军战士在伏击敌人杨靖宇将军东北人民的抗日斗争抗日义勇军抗日游击队——中国局部抗战的开始杨靖宇吉鸿昌赵一曼马占山西安事变抗日民族统一战线初步形成西安事变的和平解决,揭开国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。抗日民族统一战线初步形成。2、西安事变的和平解决有什么历史意义? 1、中国共产党为什么主张和平解决西安事变?议一议西安事变()思考:张杨为什么要发动西安事变?