文档介绍：Shāngliang商量1上周五放学后发现,朱洲峤同学生病了还坚持值日,摸到他的头滚烫的,老师让他回家休息。然后他走过去找一起值日林梓熙商量:“梓熙,你可以帮我值日吗?我生病了,正在发高烧,没有力气完成值日任务。”“你这次帮我值日,下次你有事不能值日我也可以帮你。” 2语文园地五商量诚恳有礼,让人易接受;说明理由,被拒不勉强。4注意:(非常重要!!!)你可以跟别人商量事情,或请求别人的帮助,但是别人并没有义务必须满足你的要求。商量不成是很正常的结果,即使没商量成果,我们人就要对别人有礼貌。5做一个心胸豁达的人。如何跟别人商量,体现着我们的素质:有礼貌的说:说清楚理由:被拒不勉强:做一个让人如沐春风的人;做一个逻辑清楚思维敏捷的人;商量我们要努力做一个高素质的人。6自主识字,提示:,圈出生字,想一想他们有什么规律。:小组互帮互助,解决生字词,老师稍后检测生字词解决情况。——评选表现最优秀的小组7小组认生字比赛规则:老师将评选出4个表现最优秀的小组进行奖励。一、奖励标准:积分排名前4,小组成员每人奖励一颗小星星,个人集满5颗小星星,写表扬信一封。二、奖励规则:1、坐姿端、听读时认真、其他小组读时能纠正读错的地方,奖励积分2分(先奖励)2、完整、准确、无误地读出横线中的字和老师呈现的相关词语,奖励积分2分。3、完整、准确、无误地读出拼读田字格中的字并组词,奖励积分2分,能说出字体偏旁、结构并分享有效的记字方法,再加1分。三、时间要求:8分钟内,抽检4个小组(可2人一起,也可4人一起)8快速解决小组生字方法建议:认识生字词的办法有?查字典、问同学。为了更快更准地解决生字词,可由小组长和组员一起先查出每个小组成员的生字词,汇总然后小组成员分任务想办法解决,查字典的查字典,问同学的问同学……最后汇总一起拼读过关。老师抽检方法:小组齐读,个人点读,其他的同学注意听,如果有人读错了,你们就有机会得到一颗小星星。老师有可能只抽检你们小组中个别的同学,所以,如果你全部认识,但老师抽到你们小组不认识生字的同学,不得分。所以,有不认识字的同学赶紧问问你的小组同学吧,认识字的同学也快点帮帮你们小组其他同学吧。——这个时候同学们需要发挥团队合作精神,提高你们小组的团队战斗力了。——对帮助其他小组成员认识生字词做出贡献的同学,可选为“助人小能手”,老师会另外特别奖励一颗小星星。9根据字形特点猜一猜应该选什么字。峰:山字旁,说明和山有关;锋,金字旁,说明和金属有关;蜂,虫字旁,说明属于虫子。