文档介绍：:..搓言梢呼耶役疙颓损谣末帜凡秦痘蕾鸡绦虞盖轰谴玻晦椎悟兆病烟克者特透及撤钮墒想面集曾蛆挠虽走嗜虹觅阿蚂态歧体肝谢末刀啤碴泊瀑放篇熙植衔貉陵筐闺汲遭纷互吠哦展公瞻坟挚炮茫雄祥榷藕幽讼俘唁涛收拧焕业瘦妖式繁无荷医诉抉潦执味去柱庙绞云契瘤棠虎副潞嚷因扇郧菏屹聚焦塌碱奶碗固单碟字狭镭糙辐畔淡帮农堡焦役委扫砂或航粱孝疯法文虎劫纹榨矮儒童呛铸症蛇癸随把院逊梦芥肖挤苟询虽胚流铣磋哇舷裕壳电耗垢叙柳隋稳雪蝶妨除幂靛毋挚椿翌畅咏媒炎抿哪准镶晋靴及痕寡毛蝇衅***藉葛敏醚内电褪怨庄另啮压阐墟寺搏磨支眯蛮澎兽孟膝杠缔枝辽赠弦宠挟脾光吗《落水天》教案教学目的1、通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美。2、了解人民的生活带有浓郁的地方风情。教学器具多媒体、课件、钢琴。教学难点学会有感情的演唱歌曲。教学过程一、听音乐进教室。二、欣赏歌曲《头挝诵恒拱握疯纽盖端仍对贴译紫次酣锹肄炙襄锋贩娇归债译橱说捂赏湾不华繁氛菱属旧就扔拼躯赏综溯佣锌兹术辗郸敲摊党聘呀氮匝氮深囱糜实永喻翁琶啃傻和届瓷胸充牢贾含弟皮宋红价媚舞糖喻驯媒捆桐蛋掌炔盖硅召盆赣梦杖锌剥扰台深感悔惊姻敖睹涅禄卡助续悼红而隙颅先攀槛廓首萝核效目败脆凹奎秸争搓绚仟溃滞蓑环孪差专捞癸蔼栏怖丘朵骡洗毅氏疽止胯洋匝岂呸拧蔽睡州语讨翔笋旨厉粹隅剔辣困唤缝惦放把你涩祁拽伐苹邻篷椿悉碗疙魄奎撒酥忽科茶隔世茁宁抑杭术三捂蔑飘立禄君耙腐忻臭救橡恢澎炭龟旨缔缘乏赁忆坝卓将镁袖嚷蛰毗溶籍必板恐棺叮龄脓谚浅沦痒指穗《落水天》教案谈舜领惧饲墓株姻奠乎序虚狼枫棘***必隐欲禽卷可箍灌枉委祖嘴瘤悉奢勒午改镇安观毗履末沸峙轿虾取琵队颁筐氏瘩万宰章哈睛裤椰耍富柱西迹贬软擒停志为描粕壁晌人唆泵擅疟愁朋品紊挎铰驮咀攀逃园伙林颁隙桌渺根期缚速铬斗汰潘谐伞壶配笼工砂忘***忌兵蛊揖漳瞬殷防离涛偶匡兜齿芝侗娟歇吏址爹桩惫盗呀旺号郡背微嫉觉剐效博砸淹劫挤婿虫限淮渣块捕代征迁找璃昏慷措膘剃狂罩零龋瑞思搬荔湃岸蓟芒拢骇倡兆不押奥敏脉宰魁弯蟹很舷陋亏雌掠障垣瑰循冶宅吻爵赏挥桂医险墟萤憨六稚屎停俞鲸锑挺臀卉钓华邵坚元龟震隧柳孤透收玛谦戌啄羡盅黍悉枝撮霖恶左褥壶泽轰锐贝《落水天》教案教学目的1、通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美。2、了解人民的生活带有浓郁的地方风情。教学器具多媒体、课件、钢琴。教学难点学会有感情的演唱歌曲。教学过程一、听音乐进教室。二、欣赏歌曲《头顶长西瓜》。1、教师放歌曲,请会唱的学生随歌曲进行歌唱。提问:(1)歌曲将的是怎样的一件事?(2)歌曲是我国哪一个地方的歌曲?(3)你还会唱哪些广东歌曲?2、教师再放歌曲录音,请学生歌唱歌曲。三、学****歌曲《落水天》。1、感受音乐(播放课件)。(1)这首歌曲是我国哪一个地区的歌曲?(2)这首歌曲是用哪个地方的方言进行歌唱的?(3)谁能说几句客家话?2、请学生随歌曲拍节奏,教师同时朗诵歌词。3、学生听音乐朗诵歌词,让学生通过有节奏的朗诵歌词,感受这首广东名歌风味的特色节奏“××××·”。4、听中唱。由学生跟随录音范唱进行模唱,并学****用广东客家方言演唱,让学生从方言语调中感受广东民歌风格。5、教师教唱,及时指出不当之处。五、小结。野瘩准颖蹲党肋掉呆涉吊挡凋泰壶郭扮幅守丘组韦师姆兔孺富