文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________土木暑期实****报告范文-总结报告模板---------------------------------------------------------------------编制:---------------------------------------------------------------------日期:土木暑期实****报告范文实****是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学****的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。本人收集整理了土木暑期实****报告,希望你能喜欢土木暑期实****报告【一】一,;也是毕业后参加实际工作的一次预演. 认识实****学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实****前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实****中应深入土木工程施工现场,认真实****获取直接知识,巩固所学理论,完成实****指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,: 1,通过实****了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,. 2,通过生产实****使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,. 3,通过现场实****了解建筑业的组织机构及经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解. 4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力. 5,学****广大工人和现场技术人员的优秀品质,;. 二,实****内容 1,看懂实****工程对象的建筑,结构施工图; 了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解. 2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项); ①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解. ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解. ③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等). ④参加或熟悉施工预算的编制. ⑤参加施工项目管理实施规划的拟定. 3,学****1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围; 5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范; 6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等; 7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责; 8,了解施工项目管理的内容和方法. 三,实****程序与实****安排在实****前,,(审核接收实****生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实****集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实****日记,实****报告,并组织答辩). 实****过程随具体工程而定. 土木工程专业的生产实****一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周. 四,实****方法与实****指导生产实****的组织形式主要有集中实****和分散实****两种. 1,集中实****由土木工程学院组织实****队,委派带队教师带领实****生在事先好的实****单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实****到工地