1 / 7
文档名称:

幼儿园民间游戏论文.doc

格式:doc   大小:43KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园民间游戏论文.doc

上传人:一花一世 2019/10/30 文件大小:43 KB

下载得到文件列表

幼儿园民间游戏论文.doc

文档介绍

文档介绍:---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________幼儿园民间游戏论文幼儿园民间游戏论文幼儿园民间游戏论文越玩越专注一、游戏背景:常听家长抱怨:孩子注意力不集中,做事情不能专注持久,有好的办法吗?注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。新鲜多变的物体,非常容易引起孩子的注意力,但是幼儿期的注意力却很容易受到其它新鲜刺激而发生转移。相关的实验表明:如果教育得当,6岁幼儿可以保持20分钟的稳定注意力。可班上的孩子吵吵嚷嚷、东张西望,老师交待的事情根本记不住。这些孩子会成为小学课堂上的“调皮鬼”吗?会在若干年后变成一事无成的人吗?想到这里我开始思考:还有补救的方法吗?这部分孩子大多好动,安静一会都很困难,怎么办?学龄前儿童喜欢钻、爬、滚的动作,可我担心这些幅度大、过于喧闹的体育游戏会使孩子变得浮躁,更不利于注意力的持久。如何让热闹的体育游戏安静的进行,让孩子在感兴趣的活动中磨练自己的耐力,使孩子变得专注认真是亟待解决的问题。注意力持久的孩子,掌握知识的速度快,记忆力持久牢固,智力水平较高,像超常儿童的注意力往往很强,由此可见注意力的重要性。如果设计一款游戏,可以使活动中孩子的动作反应速度、手腿肌肉的力量及对身体的控制能力都能得到锻炼,那真是一举多得;另外合适的体育游戏有利于培养孩子的竞争、合作、创新等意识,是孩子最喜爱的活动;再有很多孩子宅在家里,处于蜗居状态,虚拟游戏打得好,身体协调能力却大大退化,四体不勤的现象在幼儿园比比皆是。为此,专门设计了《钻山洞》的体育游戏。二、关键词:注意力、专注、体育游戏、协调控制能力、规则意识三、活动描述:“山洞”(上下前后左右各有一个呼啦圈并相互固定),要求幼儿钻越时身体的任何部位不可碰触呼啦圈,成功穿到对面为过关。教师创设情境激发了幼儿的兴趣,为下面的活动做了很好的铺垫。:(带领幼儿进入情境)把幼儿分成小组每人尝试一遍后,和幼儿讨论怎样穿过的方法是科学的;为什么有的孩子个子很高却能通过,而有的个头小小却无法通过(集中注意力才能通过);有的孩子很小心为什么还是不行(还要控制好身体的各个部分,双手和头先进入时双腿和身体保持怎样的姿势是有要求的)。吴士俊是这批孩子中体格最壮的,在游戏时,只见他双手和头部小心翼翼钻进圈里,向前移动时控制身体的高度不会碰到上面的圈,当手出来时双腿弯曲进入,继续保持身体的姿势向前移动直至双脚出来。整个过程有条不紊、一气呵成,很顺利的通过了“山洞”,小家伙胖胖的笑脸写满自信。老师一直认为身体壮壮的他完成游戏有一定难度,没想到这孩子头脑灵活、反应机敏,身体的协调能力、控制能力都不差,顺利完成游戏。而张明鸽是个小巧的女孩,平时舞蹈跳的不错,身体协调能力、控制能力都很好,老师觉得她玩起这个游戏应该得心应手,可快要出来时她的右脚碰了圈,重试几次仍然一样,这应该是注意力不够专注的问题。所幸的是她并没有懊恼,吐了吐舌头调皮的笑了,一个豁达的女孩!俄国教育家乌申斯基曾说过:“注意就是那扇门,一切由外部世界进入人的灵魂的东西都通过这扇门……”现在的孩子从小生活在丰富多彩的世界里,不管是超市里琳琅满