文档介绍：与其到头来收拾残局,甚至做成蚀本生意,倒不如当时理智克制一些.
2009~2010年平山中学高一下学期数学教学进度安排
高一数学组 2010年2月25日
周次
节
内容
重点、难点
第1周
~
5
(2)
(3)
理解算法的含义
理解程序框图的三种基本逻辑结构
理解5种基本的算法语句
第2周
~
5
(3)
第一章小结(1)
4个典型的算法案例
体会算法在解决问题的过程中所体现的特点
第3周
~3. 20
5
(5)
学会简单随机抽样方法
了解分层和系统抽样方法
正确理解随机性样本随机性的
第4周
3. 21~
5
(5)
学会列频率分布表、画频率分布直方图等
学会计算数据标准差
会用样本估计总体
第5周
~
5
(4)
第二章小结(1)
利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系
了解最小二乘法的思想
会根据公式建立线性回归方程
变量之间相关关系
第6周
~
4
清明
(3)
(2)
了解频率的稳定性
正确理解概率的意义
理解古典概型及其概率计算公式
难点:设计和运用模拟方法近似计算概率
第7周
~
5
(2)
第三章小结(1)
体会随机模拟中的统计思想:用样本估计总体
难点:把求未知量的问题转化
第8周
~
5
期中复习
分章归纳复习+2套模拟测试
第9周
~
2
期中复分
质量分析
第10周
~
2
五一
(2)
了解任意角的概念和弧度制
能进行弧度与角度的互化
第11周
~
5
(3)
(2)
任意角三角函数的定义
诱导公式的探究
运用诱导公式
第12周
~5. 22
5
开放
(4)
=Asin(ωx+φ)的图象(2)
三角函数的图象及其性质
函数思想
用参数思想讨论图象的变换过程
第13周
5. 23~
5
(2)
(2)
(2)
用三角模型解决一些具有周期变化规律的实际问题
难点:实际问题抽象为三角函数模型向量的概念
相等向量的概念
向量的几何表示
向量加、减