文档介绍：春江花月夜   
一、导入语:
一段春江,一处风月,就那么静静的躺在唐诗之中,一千多年过去了,它默默地等待我们的到来,等待我们的感知。如果你的微笑里有春江月夜的光华,有悠悠的白云,有游子思妇的幽怨缠绵……那么,面对变幻无序的人生,面对起伏不定的命运,你会有更多更好的理解,懂得从容,懂得感激。在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,有位诗人因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的千古绝唱《春江花月夜》。今天,我们就一起来领略张若虚笔下的这段春江,这轮明月的光华!
二、作者介绍及背景提示:
1、学生介绍作者。
2、师补充:他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放,富有理想的高远意境。一生仅留下两首诗的张若虚,也因这一首诗,\'孤篇横绝,竟成大家\',成就千古美名。他是成功的,也是幸运的!好,我们就一起来欣赏幸运诗人的成功之作,被现代著名诗人闻一多称为“孤篇压倒全唐”的唐代绝响,《春江花月夜》。
三、整体感知:进入诗歌意境。
1、学生自由朗读诗歌。
2、学生齐读诗歌。
3、学生谈谈初读这首诗就意境和情感整体而言有何见解和感受?
参考:春江月夜澄澈空明,情感低沉哀伤、惆怅无奈。
感觉意境幽美而邈远,情思清苦而不沾泪。
五、分节朗读并赏析。
(一)分节朗读体会本诗融景理情于一体,优美深邃、浑然天成的意境美。
1、齐读: 春江潮水连海平,海上明月共潮生。
潋滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
    问:我们知道意象是融合了人类情感的物象,而这首诗又是怎样整合这些意象来展现怎样的诗的优美意境的呢?
    明确:诗人以春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等为意象,构成一幅恬静优美的水墨彩图:江面广阔无垠,春潮涨起,似与大海连在一起。夜幕慢慢地把整个大地笼罩,这时,一轮明月冉冉升起。在月光的映照下,江面上腾起的水气似雾似烟,如蝉翼轻纱,久聚不散。月光随波流动,轻洒银辉,将春江景物浸染成梦幻般的银色。江流弯弯曲曲绕过开满花草的春之原野,月色洒泻在花树上,就像撒上了一层洁白晶莹的雪珠。空中月光似天将流霜,不见飞动,洲上的白沙和月色融和成白茫茫的一片,使人无从分辨。此时此刻,月如花,芬芳四溢;月如醇,令人陶醉。
    第一句中的‘连’字不仅仅写出了江水和海水是水平地连接在一起的,更写出了它们是在同一起点上,就像站在同一起跑线上的运动员一样,当哨声一响,“海潮”和“江月”就同时起跑,既第二句中的“共生”。这个字为静态向动态的过渡埋下了伏笔,第二句诗中的“共”字写出海潮与江月的出现与苏轼笔下的“水落石出”截然不同,他们不是附属关系,海潮遮不住江月的光芒,江月也挡不住海潮的雄伟。
小结:诗人从春江月夜的美景入笔,选取春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等最具表现力的物象,构成令人心驰神往的神秘的艺术境界,描绘了一幅气势宏伟、幽美恬静而又不乏流光溢彩的绝美的春江月夜风景图。
    问:我们能否用两个短语简单概述这幅画面?
    生讨论作答。短语选择概括意境:空明澄澈,美妙绝伦。
(二)师读,生思考:
    江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。人生代代无