文档介绍：论新形势下高职院校的职业指导工作
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开展和推进职业指导工作,是新的经济与社会发展形势对高职院校提出的历史性必然要求,有利于全面提高学生的职业素质,促进学生更好的择业、就业和创业。高职院校开展职业指导应遵循科学性、教育性、系统性、发展性,因材施教等原则;必须依照职业指导的基本内容坚持走“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学道路,高度重视加强职业指导队伍建设,健全规章制度,规范机构管理,建立系统化、科学化的职业指导体系,切实提高职业指导服务水平。
一、职业指导的意义
。加强就业思想指导可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和职业理想,形成良好的心理心态,正确看待不同职业和求职择业中遇到的困难和问题,确立自己的奋斗目标,可以把这些素质的培养具体化并落到实处,增进学习的主动性、积极性和提高素质的自觉性。激发学生学习掌握专业知识和技术的兴趣和热情,引导学生勤奋学习,勤于实践。思想政治素质是职业素质中不可忽视的重要内容,通过加强职业指导中的思想政治教育,不仅可以提高学生的思想政治素质,还能进一步提高学生的其他素质,提高就业竞争实力。
。加强职业生涯规划指导工作有利于学生实现就业理想,有利于学生更好地适应社会的实际需求,也有利于学生在校期间的学习。因此,加强有计划的、系统的就业指导工作,能帮助他们从自身条件到社会条件进行综合考虑,引导他们正确选择职业目标,设计符合个人实际又适合社会发展趋势的合理的职业生涯规划。
,依法维护权益。通过扎实有效的职业指导,可以帮助学生了解和掌握党和国家关于就业的政策和法律法规,做到知法守法,并学会运用法律武器维护自己求职择业的合法权益。
。自主创业不仅能够解决学生自己的就业问题,实现自身人生价值,而且对改变职业学校学生就业难的现状,减轻社会的就业压力,以及人力资源的合理配置也都起到了很好的作用。高职学校毕业生有理想、有文化、有专长,具备了创业的基本条件,他们在高职学校学习过程中实践环节多,专业技能扎实,这些都是创业上的优势。只要充分运用这些优势,加强对学生的创业指导,进一步帮助学生树立与市场经济相适应的创业意识,就能帮助学生大胆创业。
。目前大学生就业难与社会人才紧缺并存的一个重要的原因就是高校乃至整个社会对大学生职业指导还不到位,使大学生的就业观念、择业意识和择业能力和社会现实脱节,大学生就业市场的供求矛盾日益突出。妥善解决这一矛盾,需要在高校学生中开展系统细致的职业教育和服务,加强职业指导工作中的思想指导和研究,高职院校以新的思路解决在校学生和毕业生的思想问题,提高学生的综合素质和毕业生的就业率,帮助学生跳出人职脱节的恶性循环,努力实现
“人职匹配”。
二、职业指导的内容
高职学生的职业指导主要包括思想观念指导、政策法规指导、职业岗位认知指导、职业生涯规划指导、求职技巧指导、创业指导等几方面的内容。
三、高职院校职业指导的原则
高职院校的职业指导应遵循科学性、教育性、系统性、发展性、因材施教等原则。
四、做好高职院校职业指导工作的主要策略