文档介绍:浅谈以校园文化建设为载体开展大学生爱国主义教育
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论文关键词:校园文化爱国主义教育大学生
论文摘要:爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量。大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长关系着党和国家的前途和命运。作为校园活动的主体,他们是否具有强烈的爱国主义情感关系到未来中国的发展,因此加强大学生的爱国主义教育,不仅是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也对新时期高校教育管理的迫切要求。
目前高校爱国主义教育取得了较好成绩,但也存在一些不足,主要表现是个别高校爱国主义教育宣传单一,还停留在如下发学习资料、展示宣传展板等较为简单和零散的宣传模式上;爱国主义教育虽属于思想政治课的教学内容,但爱国主义教育与课堂学习相分离,缺乏说服力,多数爱国主义活动往往由学生自行组织开展,缺乏学校强有力的指导,因而收效甚微,影响力有限;缺乏统一组织和有效交流,爱国主义教育基地没有充分发挥作用;爱国主义教育时代性和开放性不强,未能将爱国主义教育放到整个社会发展和世界经济全球化的进程中思考。针对以上情况,加强校园文化建设,开展大学生爱国主义教育刻不容缓。
1加大宣传力度,营造大学生爱国主义氛围
首先高校应加强校园基础设施建设,设计校园人文景观,使教室、图书馆、学生公寓等成为爱国主义教育的阵地;通过广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体,开辟爱国主义教育专栏,宣传爱国英雄人物及其先进事迹,宣传中华民族的光荣传统、奋斗历史和社会主义祖国建设成就。用新的教育目标和思路将新时代下爱国主义教育理念融入到学校的优良传统、办学思想、校训和校风中,有意识营造集体主义和社会责任意识,爱国主义的价值取向和舆论风气以及审美观念,使大学生时时处处都受到爱国主义教育和熏陶。
其次要加强校园网络建设,积极开拓校园文化建设的新载体,用科学的爱国主义思想信息占领网络阵地,为爱国主义教育创设全方位的校园环境。人类社会进入信息时代,以互联网、通讯技术等为支撑的网络化社会已逐步形成,随着网络在社会生活中的迅速发展和广泛应用,网络技术以其独特的方式影响着社会的各个层面和领域,它的出现正逐步改变着人们的学习方法和思维模式、生活方式和工作手段、政治态度和管理观念等。网络的开放性对爱国主义教育带来了机遇和挑战,一方面它节约成本和提高效率,另一方面它又为各种敌对势力在思想渗透提供了便利。对此,高校应利用网络的优势加强对互联网上的舆论引导,让大学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受爱国主义教育,从而收到理想的效果。正如江泽民同志指出:“信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,拓展了思想政治教育的空间和渠道。要重视和充分运用信息网络技术,提高思想政治工作的时效性,扩大覆盖面,增强影响力。”
2开展形式多样课堂文化建设和课外文化活动,增强大学生爱国主义信念
课堂文化教育是对大学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节,可以通过有计划、多角度、多方面的课堂文化对学生进行党史、形势与政策、当代世界政治与经济、历史、人文科学等课程进行国情教育和民族忧患意识的教育。中国是一个有着五千年文明史的古国,悠久的历史处处蕴涵着爱国主义的教育内容。将历史内容系统化,结合当代社会发展现