文档介绍：---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________政历地计划2008—2009第一学期政历地教研组工作计划新学年,我校政历地教研组全体成员振奋精神,全力以赴,以新的姿态、迎接新的挑战。其教研工作指导思想为:以干部作风建设整顿活动为契机,狠抓教学常规的落实,深化校本研修,以求真务实的工作作风,坚持解放思想,开拓创新,弘扬“三创”精神,全面提高教育教学质量。一、目标任务: 1、加强政治和业务理论学习,提高自身素质,树立良好的教师形象。 2、狠抓教学常规落实,教案书写及作业批改达标率100%。 3、全组教师每人听课次数不得低于12节,公开课至少进行一次。 4、每位教师应有一节多媒体展示课。二、方法与措施 1、组织安排好每次教研活动,做到时间有保障,活动有具体内容,研究有专题。 2、加强业务学习,实现教育方式和学习方式的最优化,坚持教法和学法的研究,不断提高自己的教学水平。 3、继续坚持以年级组形式备课、继续深入开展同课研究活动。探讨教学中的具体问题,集思广益,资源共享,共同提高。 4、坚持形式多样的教学活动,积极开展研讨探究课、示范公开课活动,并每周进行一次教案作业自查。 5、备好每节课,上好每节课,批改好每次作业,做好每次章节检测及月考检测,发现问题,及时解决,努力提高学生整体水平并做好培优工作。 6、积极总结教学心得,能及时进行教后反思,为形成教学论文、叙事积累第一手资料。 7、认真并经常开展现代信息技术学习,聘请信息技术教师深入我组,手把手辅导,使我组教师在利用远程教育资源方面再上新台阶。三、活动安排:周次活动内容落实教学计划,教研计划2至3开学备教工作检查,学习课标4至6同课研究7至8学情分析,9至10同课研究11至15复习备考指导,---2009学年第二学期政历地教研组工作计划 本学期我校政历地教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校政历地教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高政历地教师理论素养 《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。,积极撰写教学论文。二、按照课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益     本学期教学研究内容主要是:,共同研究,促使课程改革。⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视政历地知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。 ,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。、教学研究课,共同探索提高