文档介绍：普通话水平测试培训
概述
一、为什么要进行普通话水平测试
爱国旗唱国歌说普通话
普及共同语
是爱国主义、民族凝聚力的具体表现;
是经济和社会发展的现实需要;
是任何一个工业化国家所必须完成的历史任务,
是一个国家文明程度的重要标志。
▲法律法规的规定
2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十九条规定:
“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。”
“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师应当分别达到国家规定的等级标准,对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。”
各类人员应达到的普通话水平等级标准:
(一)播音员、节目主持人和影视、话剧演员为
一级乙等以上水平,其中省级广播电台、电
视台的播音员为一级甲等水平;
(二)教师和申请教师资格证的人员为二级乙等
以上水平,其中语文教师和对外汉语教学教
师为二级甲等以上水平、普通话语音教师为
一级乙等以上水平; 
(四)公共服务行业中直接面向公众服务的广播员、
解说员、话务员、导游等为二级乙等以上水平。
(三;
▲创建二类语言文字达标城市的需要
▲日常工作的需要
公务活动的需要
1999年1月,重庆綦江彩虹桥整体倒塌案庭审面向全国直播时,辩护律师自始至终用方言辩护,给观众们留下了“深刻”的印象。
提升个人形象
普通话和方言的关系
《国家通用语言文字法》规定:
“国家推广普通话,推行规范汉字|”
“各民族有使用和发展自己语言文字的自由”
九州共语四海同音
七大方言区
一、北方语:习惯上称“官话”,以北京话为代表。
二、吴方言: 吴方言被誉为“吴侬细语”,以苏州话为代表
三、湘方言:以长沙话为代表
四、赣方言:以南昌话为代表,
五、客家方言:以广东梅县话为代表
六、闽方言:以福州话、厦门话为代表
七、粤方言:以广州话为代表
普通话学习方法
多听:中央人民广播电台、中国国家电视
台播音员的普通话(最标准、规范)。
多说:日常多说,养成习惯。
多请教:规范的字典词典、老师
抓重点:先解决主要问题。如一些系列性的语
音问题(zh、ch、sh与z、c、s不分)。
九州共语四海同音
二、关于普通话水平测试
(一)什么是普通话
普通话的形成:
雅言:春秋战国时期
通语:汉代的通用语
官话:明代出现,清代推行和普及成为官场的通行语
国语:清末出现,民国时确立并在全国推行
普通话:新中国
普通话名称的由来:
1955年10月召开的“全国文字改革会议”、“现代汉语规范问题学术会议”,首次确定了普通话的名称。
1956年2月6日国务院发出《关于推广普通话的指示》首次公布普通话的定义.