文档介绍：putingforEnterprises&Services,“计算机器”多样化的“计算机器”,各种设备的“大脑”系统计算机是什么?(1)计算机与各种设备中的计算机?形形色色的计算机形形色色的计算机计算机是什么?(2)各种应用中的计算机?---前Netscape公司创始人,现风险投资人软件正在占领全世界形形色色的计算机计算机是什么?(3)计算机除了硬件,还包括软件?操作系统OS:分时OS,实时OS,网络OS,并行OS,移动OS,云OS,…中间件,如应用服务器,消息中间件,流程中间件,服务中间件,…硬件(裸机)嵌入式/移动式(设备裸机)网络化/互联化—其他硬件工具软件语言处理系统数据库管理系统计算机辅助设计与制造软件CAx企业管理软件ERP&SCM电子商务各类软件,网上购物各类在线与非在线娱乐软件计算类软件-生物计算、化学计算等嵌入类软件-车辆、机床等设备云大数据服务智能移动各行业、各领域企业的计算系统;面向家庭、社会和政府的计算系统系统软件应用软件计算机:?(4)都有哪些硬件和软件?计算机是什么?计算机是什么?(5)计算机是什么?计算机是什么?是改造自然的一种工具是各种机器的大脑是看不见摸不着但又可为我们服务的软件是可以为我们创造另一个世界-虚拟世界的工具是可以使我们跨越时空距离的工具它是……是帮助我们进行各种计算的工具为什么要学****和怎样学****putingforEnterprises&Services,?(1)计算学科的供需关系--需要大学计算机计算学科的供需关系计算科学与信息探索科学为什么要学****和怎样学****大学计算机课程?(2)计算科学与信息探索科学已成为科学创新的重要方面支持各学科研究创新的新型计算手段Gap计算思维/计算能力计算机及其通用计算手段的应用当前的非计算机专业计算机关注点应用计算手段进行各学科研究和创新非计算机专业学生的未来计算能力知识/技能计算思维的学****和训练1998年诺贝尔化学奖奖励给一个计算手段的研究者--JohnPople化学学科工作者利用计算手段进行学科的科学研究各学科人才的计算思维/计算能力需求为什么要学****和怎样学****大学计算机课程?(3)各学科人才需要计算思维,以便形成复合型的创造性思维