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村开展活动实施方案.docx

上传人:小枷 2019/11/1 文件大小:20 KB

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村开展活动实施方案.docx

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文档介绍:---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________村开展活动实施方案村开展活动实施方案【篇一:村开展“小学教”主题教育活动实施方案】一、指导思想和活动主题以“三个代表”重要思想党的十六届五中、六中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以保持共产党员先进性为目标,“学****谋划新农村、构建和谐新家园”。组织党员走村入户开展调查活动,听民意、解民心、办实事,使广大干部、党员明确建设新农村、构建和谐社会的目标任务,为建设社会主义新农村,构建和谐社会打牢思想基础。二、参学对象新前村全体党员、村民组长、入党积极分子。三、组织领导组长:茆新贵副组长:占步友组员:王玉涛严超祥占步荣严海丽卢炳双四、学****材料主要以学****三个代表”重要思想;党的十六届五中、六中全会《决定》;省建设社会主义新农村课题组编写的《建设社会主义新农村十二讲》和张松坚书记《在市委十二届三次全体(扩大)会议上的报告》为主;重点讲授构建社会主义和谐社会新农村的部署要求,村庄建设规划和环境整治、建设现代农业和农村基层党组织建设五年规划等。相关的法律法规;以及市场经济、产业结构调整知识。五、时间划分及工作安排(一)、培训阶段1、1月18日组织动员:根据市选派办的要求,组织村两委、全体党员、村民小组长和入党积极分子召开动员大会,传达上级指示精神,讲清“小学教”活动开展的重要意义,明确有关事项和措施,查找以往活动中的不足,寻找对策和解决方法。2、1月23日—1月25日:为动员集中培训。主要参加市选派办组织的培训,学****了解上级关于“小学教”活动开展的相关精神和知识。2、1月26日—1月27日:为集中学****重点参加镇组织的集中学****上大课,学****了解掌握“小学教”活动开展的相关知识。参加镇组织的讨论活动。(二)、组织实施阶段1、1月28日—29日:召开村两委会,研究实施方案,制定措施,决定无职党员定岗人员和下一步活动配合方案,提出具体要求。2、1月30日—31日:为集中学****时间,重点是利用2天时间组织村两委、村民小组长、党员和入党积极分子参加村组织的动员教育,认真传达上级会议精神,学****上级下发的文件、材料;明确上级关于小学教活动开展的要求以及村对活动开展制定的措施。组织全体人员讨论、座谈,写心得体;检查学****记录。3、2月1日—14日为征求意见、走访调查阶段。广大党员和村组组长按村里的活动要求,走村串户开展走访活动,了解民意,调查实情,广泛征求群众意见,听取村民对村两委工作的意见和想法。召开民主生活会,在村两委和党员队伍中开展对照检查,查找自身问题,寻求解决办法,提高自身能力。4、2月15日—2月24日:为整改提高阶段。根据走访调查了解的情况,制定措施和方案,加大对遗留问题的整改力度,完善2007年的工作计划。(三)、迎接检查阶段:2月25日—28日组织村两委采取回头看的方式,对活动开展情况进行检查、疏理,完善各类材料,准备检查资料迎接上级检查。六、活动开展的要求1、集中学****参加人员要到齐,无特殊情况不得请假、无故旷课。2、村、组干部的走访户不得少于10户,并认真填写访户登记表。3、严格落实活动的时间安排,不得走过场,弄虚作假。4、认真做好笔记,活动结束后人人要写1—2篇心得体会,接受上级检查。【篇二:关于开展“干部进村入户”活动的工作方案(定稿)】中共琴亭镇委员会关于开展“干部进村入户”活动的工作方案为加强与各村、社区居户的联系,全面、真实、深入了解社情民意,有效化解各类矛盾,推动各项工作,经镇党委、政府研究,决定在全体镇村干部中开展“百名干部进村入户”活动,特制定如下工作方案。一、指导思想加强干部作风建设,密切与群众的关系,以“访民情、问民意、解民忧、促民富”为主题,组织镇村干部与18个村5个社区居户结为联系户,通过进户谈心、召开座谈会等方式,了解社情民意,为各户提供政策咨询、民生服务、安全稳定等各项帮助,化解各类矛盾,推动各项工作,促进经济和社会事业发展。二、工作任务1、访民情。采取干部包组联户的方式,与村小组长一起,挨家挨户进家走访居户,与居民面对面交谈,了解居户思想、生产、生活基本情况及存在的问题,掌握各居户对各项政策的参与情况,对镇村各项工作的支持和响应情况。同时,发放干群结对联系卡,填好联系户家庭基本情况调查表,建立民情信息册,加强经常性联系。2、问民意。通过走访到各户,了解居民对当前工作、生产、就业等方面的意愿和需求,听取居民对城建项目、农业生产、土地管理、计划生育、交通道路、清洁工程、民生落实、便民办事、文明风尚、邻里和睦、家庭矛盾等方面工作的建议和需求,同时,建立民意需求档案。3、化矛盾。围绕居民反映和关心的建议和意愿,提出解决意见,