文档介绍：内蒙古师范大学
硕士学位论文
《计算机辅助教学》网络课程的设计与开发
姓名:杨桂娟
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:孙沛
20080401
中文摘要式,具体实践模式都值得深入思考。本课题一《计算机辅助教学》,多媒体、例络技术的迅猛发展,人类社会己经进入了一个信,自、化社会,传统的课堂式教学己不能满足教学需求,网络教育凶其具有远距离实时交互功能已成为计算机网络和多媒体技术相结合的新一代教育技术。网络课程作为网络教育中学刊内容的重要载体,其设计、开发、实施等越来越受到网络教育者的罩视。目前己开发的网络课程种类繁多,涉及各个学科领域,从网络课程的应用来看,主要有两种形式,⋯种是基于课堂的教学,网络课程只是作为课堂教学的一一科啤⒊。网络课程无论是作为哪种形式,其内容呈现设计形络课程便是作为现实课堂教学的补允和例一延伸。现实课堂教学协同实现课程目标是歼展该课程网上学习的目的。该网络课程设计的理论基础是教学设计理论,采用“史密斯一雷根萄计模型,选取《计算机辅助教学》课件设计的基本成分巾课件的结构和记录的保存作为教学内容,从学习环境分析、学习者特征分析、教学内容分析、教学目标分析、教学策略分析及教学评价几方面来进行教学设计。其中教学策略主要体现教学组织策略,在细化理论的指导下采用语义网络图进行知识的组织和表征,在成分显示理论的指导下进行教学组织微策略的设计。并在此教学设计的基础上,以作为主要开发工具,在软件工程开发思想的指导下,从开发环境、功能分析、业务流程、数据库设计到功能实现对所选教学内容部分课程进行了实践开发。经过阶段性的测试和试用后,本网络课程基本达到现实课堂教学辅助作用的目标。最后,对本文完成的工作进行了总结,提出了研究的不足之处以及今后学习和研究工作的展望。关键词:网络课程,教学设计,甆,数据库本文在分析网络课程定义的基础上,对本课题进行定位,指出与内蒙吉师范大学硕士学位论文
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日期:稚尹月馏日签名:习逐布彩砀日期:阅昙自拢ト独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定:内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入卣关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。导师签名:、内蒙古师范大学硕士学位论文’
攀国内网络课程的现状网络教育是指以计算机网络、卫星通信嘲络和电信通信嘲络为介质,在多媒体网络课程为核心的学习资源构建的网络教育环境中展丌教学与学习活动进稃的教育组织形式。随着网络教育的不断深入和其实践领域范围的扩大,网络课程作为两络教育应用的一种核心资源益受到人们的广泛关注,对网络课程的研究己经成为当前课程研究领域中⋯个热点问题,人们都在积极地从各个层次探讨着网络课程设计的理论基础及其价值取向。信息时代的到来,使得更多的学习者有了接触网络的机会,学生可以随时随地地安排自己的学习时㈢錴,进行网上学习。呦肿矗航逃坑月成立了“教育部现代远程教育资源建设委员会办公室”。办公室执行教育部现代化远程教育资源建设委员会的决定,组织教育部现代远程教育资源建设专家组丌展工作,管理现代远程教育资源建设项日和基金,处理教育部现代远程教育资源建设委员会的只常事务。年拢呓趟下发了“关于实施‘新世纪高等教育教学改革工程’的通知”谈遊号通知中明确了现代远程教育资源建设的内容主要包括:网络课程建设、素材库建设、远程教学实验试点、教学支撑平台、现代远程教育管理系统及信息网站建设、远程教育上作者培训、现代远程教育研究和法规建设等:⒎⒎绺穸嘌⒛谌莘岣弧⑷国大部分地区可以共享的网上教育资源;建立较为完善的教学、指导、月务、管理体系;形成一支现代远程教育教学、技术和管理队伍,制定比较完善的现代远程教育政策、法规和管理办法:建立适应信息社会的教学模式,为构建终身教育体系奠定基础。年拢呓趟鞠路⒘恕豆赜