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作风整顿工作个人剖析材料.doc

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文档介绍

文档介绍::..思想作风整顿工作个人剖析材料自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照开发区和教育局的思想作风整顿活动实施方案的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现检查剖析如下:本人认真学习了有关思想作风教育活动材料,对深入开展思想作风教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与上级保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作任务;能够想方设法为教师、学生及家长服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。一、存在的主要问题1、学习意识不强。在学习的问题上,一是存在着一定的应付情绪,学习目的性、系统性、计划性不够明确,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而理论知识却不愿看,不想学。二是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。三是学习时间不能保证。认为上班时间忙,没时间也静不下心来学习,下班时间忙孩子忙家务没时间学习。2、 工作不够深入。在日常工作中存在着只管自己埋头干,没有有效发挥整体作用的问题,把工作的目标仅仅定位在完成上级交办的各项工作任务上。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。3、 思想作风不扎实。由于自己学习不够,对自身建设不够重视,遇到工作中困难的事和不顺心的事不是冷静理性地正确对待,有时表现出心浮气躁的情绪。4、 积极性逐步减弱。在工作上有只求过得去、不求再上去的思想,进取精神有所减弱,工作热情有所降

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