文档介绍：2014年中级经济师考试运输公路章节考点总结精华版
第一部分:应试技巧
 
关于串讲班,主要分成三部分内容:
第一部分:应试技巧。
第二部分:内容串讲,这部分主要是跟大家强调一下我们重点需要掌握的知识点,因此讲的比较快,大家最好手里拿着我们的教材,一边听我讲,一边把我说的重点在教材上做标记。
第三部分:命题点分析。
一、认真审题:做对题目的第一步。
【分析】很多时候,一道题我们失分的原因并不是因为我们不会,而是因为我们马虎,没有看清题目,所以为了做题又快又准确,审题是前提条件。
二、单选题的做题技巧
(1)直接选择法。
【分析】这是我们做题中最常用的方法,根据题目直接选择正确答案。当你对题目考查的知识点掌握的比较牢靠的时候,采用这种方法,按顺序检查ABCD四个选项,遇到正确的选项后,就直接把答案选出来,不用再看后面的选项,这样做题,能够节约时间。比如你看到B选项就是正确的,则CD两个选项可以不看,就直接选择答案。但是这种做法需要我们对题目有十足的把握时采用。
【举例】
、空间等条件下,运输消费者愿意购买且能够购买的运输服务的数量,称为( )。
[答疑编号2867010101]
『正确答案』B
『答案解析』通过审题我们知道,题目考察的是运输需求量的概念,A不对,B对,那么CD两项不用看,就可以选出答案。
“三优”是指优质服务、优美环境和( )。
[答疑编号2867010102]
『正确答案』A
(2)排除法。
【分析】遇到没把握的题目不要紧张,可以通过排除错误选项,提高做题的正确率。命题者找到一个可以命题的知识点之后,题干部分和正确答案往往直接取自教材,但设计错误的选项是很困难的。即使是高明的命题专家,有时为了凑数,他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项,就可以提高你选对答案而得分的机率。四个选项能排除两项,那么选择正确答案的概率就由25%提高到了50%。
【举例】在其他因素不变的条件下,可用( )来反映运输需求量与运价之间的关系。
[答疑编号2867010103]
『正确答案』B
『答案解析』从题目我们可以看到答案肯定是和运输需求量或者运价有关的,那么首先就可以将C收入水平和D运输供给曲线否掉,剩下A、B两个选择,我们通常用函数、曲线等描述两个或多个因素之间的关系,所以A也排除了。
(3)以理解分析为基础做题。
【分析】通过我们基础班的学习,大家已经掌握了很多这门课的基础理论知识,有时候我们对问题稍加分析就可以做出答案。
【举例】由非运价因素变化引起的运输需求曲线的移动,称为( )。
[答疑编号2867010104]
『正确答案』B
『答案解析』首先题目是与需求有关的,没有涉及供给,所以CD两项首先排除,再看AB两项,如果我们知道运输需求曲线是用来反映运输需求量与运价之间关系的曲线