文档介绍：首都师范大学硕士学位论文西班牙之歌——探耩阿尔贝尼斯的钢琴作品《西班牙组曲》研究生:钢琴教学研究指导教师:学科专业:学科方向:叶春华温锐泽音乐学年日分类号:单位代码:密级:学号:菜
学位论文作者签名:呵备锋叫詹牮首都师范大学学位论文原创性声明首都师范大学位论文授权使用声明日期:形年纠劫日本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体。均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。第彻
摘要西班牙的民间音乐一直以它独特的艺术魅力著称。阿尔贝尼斯是西班牙民族乐派的重要代表人物和奠基者,被称作“西班牙音乐的先驱者”。他共创作了五百多首作品,有三百多首是钢琴作品。他的音乐作品,雅俗共赏,其音乐语言具有很强的艺术感染力。《西班牙组曲》是阿尔贝尼斯的代表作之一,是作曲家在伦敦期间的思乡之作。这部组曲由《格拉纳达》、《加泰罗尼亚人》、《塞维利亚》等八首独立的作品组成。本文将从旋律、节奏等角度来分析西班牙钢琴家阿尔贝尼斯钢琴作品《西班牙组曲》,在探索作品创作的时代特点、文化背景的同时,通过分析剖析这部西班牙钢琴作品的创作技法、风格特点及演奏技巧等。在研究《组凿》的过程当中,作者发现,作曲家在创作这部具有西班牙民族风格的钢琴作品时使用了大量的三连音、切分节奏型以及附点节奏型等技术手法。通过对这些技术手法的分析有利于我们总结西班牙音乐的特点,并对我们当前的音乐创作有一定的启示。弹奏这些西班牙钢琴音乐不仅需要了解相关的人文知识,同时也应熟悉西班牙音乐的创作手法,这有利于我们更好的消化和吸收国外的音乐作品精华、拓展我们的艺术视野,有利于我们更好的演绎大师的作品。同时,将该作品的演奏技巧用于钢琴教学,有利于丰富教学内容,促进我们的钢琴教学。关键词:阿尔贝尼斯、钢琴技法、《西班牙组曲》第彻
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。音乐家们将自己熟悉的、流传在民间的文艺形式,直接引用或者融会贯通地应用到自己的创作中。西班牙民间音乐一直以它独特的艺术魅力著称。十九世纪后半叶,西班牙钢琴家阿尔贝尼斯把西班牙民间音乐舞蹈与传统创作技法相结合,以作品音乐会的方式使西班牙民间音乐为国际乐坛熟知,促使了西班牙民族乐派的产生。在以他为代表的西班牙音乐家共同努力下,奠定了西班牙民族乐派在音乐史中的地位。阿尔贝尼斯是多类型音乐的集大成者。他将不同风格的音乐融会贯通在自己的作品中,创作了大约五百多首作品。这些作品包括声乐套曲、歌剧、吉他曲等,其中钢琴作品有三百多首。这些音乐作品,雅俗共赏,其音乐语言具有很强的艺术感染力。笔者认为,钢琴专业的学习不仅仅是弹奏技巧的掌握,同时也应是钢琴音乐文献的研究,应当尽可能地熟悉或了解不同风格的音乐作品。本文将要介绍的这部《西班牙组曲》,是阿尔贝尼斯的代表作之一。这部组曲由八首独立的作品组成,主要选材于西班牙不同地区的民歌、舞蹈。本文将从音乐理论技法、钢琴技术等方面来分析这部组曲,使读者了解这部西班牙钢琴作品,以拓宽钢琴文献领域的学习。西班牙是欧洲大陆古老的多民族的国家,主体民族是卡斯蒂利亚人,即西班牙人,占总人口的%。其次有加泰罗尼亚人、巴斯克人和加里西亚人等。西班牙很早就与中东、北非和亚洲建立了各方面的联系。由于历史条件和地理的便利,外来民族曾经大规模迁入西班牙。这些民族因为宗教等原因离开了原先的居住地,他们的信仰、文化、音乐爱好等逐渐融入到当地居民的生活中,形成了西班
。同时,西班牙民族音乐家巴尔贝爱里、彼得列尔和伊拉戴尔等人的音乐理念影响了当时西班、玛纽尔·德·法雅,—0⒍茨崴贡挥!拔靼嘌酪衾值南惹学习。之后他举行了多场音牙独有的多元化文化和艺术。西班牙北部的音乐,受到古代欧洲音乐传统的影响,多使用风笛等气鸣发声的乐器。而中部地区常使用吉它和类似于双簧管的吐尔伊萨那管作为伴奏乐器。西班牙南部安达卢西亚自治区是弗拉明戈的故乡。弗拉明戈原为一种即兴的舞蹈。它溶入了吉褡宀活俊⒆杂傻拿褡逄匦裕杏《取⒗犹太、