文档介绍：浅议理想信念教育是大学生社会主义荣辱观教育的基石
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论文关键词:理想信念教育社会主义荣辱观教育大学生
论文摘要:社会主义荣辱观要以理想信念为核心,决定了理想信念教育是大学生社会主义荣辱观教育的基石。大学生理想信念教育与社会主义荣辱观教育在本质上是一致的,正是因为这种一致性决定了大学生理想信念教育是社会主义荣辱观教育的动力。

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有非常重要的意义。对大学生进行社会主义荣辱观教育,是坚持党的教育方针,全面推进素质教育,培养社会主义建设者和接班人的需要;是加强社会主义精神文明建设,树立社会道德风尚的需要。大学生社会主义荣辱观教育的核心是理想信念教育,同时理想信念教育也是大学生社会主义荣辱观教育的精神基石。

一、理想信念教育与社会主义荣辱观教育在本质上是一致的

第一,加强大学生理想信念教育和社会主义荣辱观教育,都是当今国际国内形势深刻变化的迫切需要。从国际看,部分西方国家西化、分化我国的图谋始终没有改变,国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我国包括大学生在内的未成年人进行思想文化渗透。在思想政治领域和道德建设领域,
“社会主义思想不去占领,资本主义思想就必然去占领。”此时提出社会主义荣辱观教育,对于当前我们要坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,树立了鲜明旗帜;对于划分是非、善恶、美丑的界限,自然清晰可辨。当代大学生是社会主义中国未来的建设者和接班人,他们的理想信念如何、荣辱观如何,直接关系着我国未来的国际形象,因而,加强大学生理想信念教育和社会主义荣辱观教育,加强大学生的思想道德教育,筑牢思想防线至关重要。从国内看,虽然热爱祖国、辛勤劳动、开拓创新、团结友爱的风尚,正日益成为社会精神风貌的主流,与此同时,因为在社会上各种消极因素的影响下,我国大学生思想中确实存有一些不容忽视的问题,导致了一些大学生对是非、丑、善恶的界限的逐渐模糊。因此,在当前各种思想文化相互激荡、各种社会矛盾相对集中的敏感时期,加强大学生的理想信念教育和社会主义荣辱观教育具有深远的历史意义和重大的现实意义。
第二,加强大学生理想信念教育和社会主义荣辱观教育都是大学生健康成长的内在需要。一是有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。青少年时期是世界观、人生观、价值观、荣辱观形成的关键时期,在这个阶段,给予他们正确的理想信念教育和荣辱观教育,帮助他们形成正确的理想、信念、是非、善恶、美丑观念,对于他们人生道路的选择具有极其重要的作用。当今纷繁复杂的社会既充满竞争,又充满各种诱惑,对于大学生来说,容易产生各种困惑,而正确的理想信念和荣辱观教育就是引导大学生走出一个个困惑的指针。二是有助于大学生形成正确的奋斗目标,养成良好的行为习惯。大学生有了正确的理想信念和荣辱观,知道了要坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,他们就会明白自己该做什么,怎么去做,从而就会对人生的道路产生巨大的影响,指引大学生一直朝着预定的目标和方向前进。而且在前进的过程中,可以时时检查自己的言行,抵抗住各种诱惑,克服艰难险阻,真正成为21世纪建设中国特色社会主义的主力军。
第三,加强