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2014年县委开展党的群众路线教育实践活动实施方案.doc

文档介绍

文档介绍:2014年县委开展党的群众路线教育实践活动实施方案
按照中央和省、市委的部署,从2014年3月开始,在县级班子及县直机关、企事业单位,乡镇和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织开展第二批党的群众路线教育实践活动,到2014年9月基本结束。根据中央《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、省委《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《xx市委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神,结合我县实际,制定本实施方案。
一、总体要求
开展党的群众路线教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,全面贯彻落实中央及省市委,尤其是系列讲话指示精神,突出作风建设,贯彻整风精神,强化群众观点,牢筑宗旨意识,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实提高新形势下做好群众工作的能力,使全县党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,为全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。
开展教育实践活动,要充分借鉴运用第一批教育实践活动的成果和经验,牢牢把握“六个注重”和“四个坚持”的原则要求。“六个注重
”就是,注重领导带头,带头参加学习、带头调查研究、带头查找问题、带头制定和落实整改措施,一级抓一级、层层抓落实;注重问题导向,聚焦“四风”,解决问题,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效;注重开门搞活动,充分发挥群众积极性,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判;注重分类指导,突出行业系统特色,针对不同层级、不同领域、不同对象分类实施,明确具体任务和推进措施,防止一刀切;注重衔接带动,把第一批教育实践活动的一些整改措施和制度规定传导落实到基层,以上带下,上下联动,扩大活动成果;注重严格要求,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。“四个坚持”就是,坚持正面教育为主,结合实际开展好学习提高和主题实践活动,使全县党员、干部树立积极健康心态,培育为民务实的好作风,汇聚风清气正的正能量;坚持批评与自我批评,从县级领导到普通党员干部,以整风的精神开展批评与自我批评,敢于揭短亮丑,真查真摆,改进作风,规范行为;坚持问题整改贯穿始终,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷;坚持统筹兼顾,处理好教育实践活动与发展的关系,一手抓教育实践活动,一手抓经济社会发展,努力做到两手抓、两不误、两促进。
二、重点对象和主要任务
这次教育实践活动以县级领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,同时抓好乡镇和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,使广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
这次教育实践活动的主要任务是围绕反对“四风”,集中解决县级、乡局级领导班子和领导干部,在作风表象上的“庸、懒、散、慢、推、躲”,以及思想深处的“满、旧、浮、惰、私、软”等问题,对思想之瘤、作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。同时,要主动回应群众关切,维护群众利益,注重解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让广大群众受益。
1、解决“四风”方面突出问题。县级领导班子和领导干部,重点解决贯彻上级精神打折扣,对县委工作部署理解不深、领悟不透、行动迟缓、执行不力的问题;习惯于用会议贯彻会议,以文件落实文件,不愿意沉下身子抓落实,不善于直接面对人民群众的问题;遇事不敢担当,不愿负责的问题;放松自身学习,理论储备不足,思想浮躁,纪律松弛,遇到具体问题无所适从的问题;注重分管工作推进,轻视所辖单位党风廉政建设,对基层“四风”问题视而不见,“一岗双责”落实不力的问题。机关单位和干部,重点解决虚报浮夸,弄虚作假,文过饰非,不讲真话的问题;本位思想严重,部门利益至上,缺乏大局意识,与民、与基层争利的问题;遇事推诿,不敢担当,功则归己,过则归人,领任务讨价还价,见利益就眼红,看别人晋升就满腹牢骚的问题;精神萎靡,作风漂浮,工作慵懒散拖,热衷于网络虚幻世界,甚至酗酒赌博、声色犬马的问题;只想当官,不想做事,拉关系,走后门,跑官要官的问题;一年到头忙忙碌碌,上级政策不掌握,基层实际不了解,言之无物,作无章法,毫无建树的问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业,重点解决特权思想、衙门作风,
“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题;服务不积极,办事拖拉,程序繁杂,推诿扯皮的问题;吃拿卡要、雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派的问题;滥用职权,执法不公,在所辖领域搞经营,