文档介绍：⑨一⋯硕士学位论文对高中音乐特长班声乐教学的调查研究——以水果湖中学音乐特长班为例论文作者:赵丽娟指导教师:孙静梅教授学科专业:音乐学研究方向:声乐艺术研究华中师范大学音乐学院年
⑨⋯洲帆叭㈣——:篜硕士擘位论文¨■■■■‘一
洲鸡粥砖⑨:加年缈月确日日期:沙年垆月乙罾日学位论文版权使用授权书原创性声明保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。日期:◇年弓规定享受相关权益。回意途塞逞銮卮澄蜃┳坏┒坏┤卟乡月≥本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究作出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。导师签名:本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程”中的日期:硕士学位论文‘
⑨内容摘要建国以来余年,艺术特长教育与其他方面的教育一样,有发展亦有波折。改革开放后,社会的稳定及经济的发展使艺术特长教育获得了发展的良机。从年底起,我国逐步恢复了高考制度,大学对艺术生的招生力度不断加大,直接刺激了中小学艺术特长教育步入第一个发展高潮。及至上世纪年代末,政府日益注意到应试教育的弊端重生,进而将素质教育提到空前重要的位置上来,这无疑是促进艺术特长教育走向繁荣的第二个刺激因。改革之初,武汉市的艺术特长教育与全国其他地方相比,一度拥有领先优势,而延至上世纪末,已基本全面落后于沿海发达地区了,艺术教育的退步与经济发展的一度滞后是不无关系的。在艺术特长的教育中,音、体、美几乎是排在前三序列里的,而音乐教育与美术教育和体育教育相比,无疑又显得更加突出和重要。本篇硕士论文选取了音乐教育中的一个小方面,即对音乐特长教育中声乐教学展开了调查与分析,调查范围主要涵盖的是武汉市艺术特长教育的发展状况,着重以水果湖高中艺术特长班为典型性研究对象。本篇硕士论文除去绪论,正文部分共分为四章,具体如下:第一章阐述了高中音乐特长班的历史及现状,分两节介绍了武汉市高中音乐特长班的兴起及其原因。第二章是以水果湖中学为调查和研究的对象,对课程设置和教材等方面进行调查和研究。用较大的篇幅介绍了声乐教学的方法以及声乐教学的原则等。第三章对高中音乐特长班的声乐教学现状进行分析,运用表格的形式,通过对武汉市的各所中学进行统计,经过对比分析找出声乐教学的一些规律。第四章是对声乐教学改革的一些建议,主要总结已有的经验,着眼于未来。关键词:音乐特长班声乐教学硕士学位论文‘—
谢琣,,曲瓵.,。,,.瑃,.甀,甌.
.篗琎...琕
⑨目录内容摘要导言一、选题缘由⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·二、研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·三、研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一四、写作思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·五、论文创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第一章高中音乐特长班的历史及现状第一节全国高中音乐特长班的历史背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节武汉市高中音乐特长班的兴起⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节武汉市水果湖中学高中音乐特长班的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章水果湖高中音乐特长班声乐教学调查第一节课程设置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第二节教材选用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节教学方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第四节教学内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第五节教学原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第三章高中音乐特长班声乐教学现状分析第一节声乐教学的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节业已取得的历史成效⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第三节声乐教学存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯